在算式中加入符号,使等式成立1 3 1 3 1 3 1 3等于9

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 08:34:35
在算式中加入符号,使等式成立1 3 1 3 1 3 1 3等于9
在5个算式中加上运算符号和括号,使等式成立

(0.1+0.2)÷0.3+0.4-0.5=00.1÷0.2-0.3+0.4-0.5=0.1((0.1+0.2)÷0.3+0.4)÷0.5=10.1+0.2-0.3×0.4×0.5=0

在算式中加上运算符号和括号使等式成立

(5除以5)+(5除以5)=2(5*5)-(5除以5)=4(5*5+5)除以5=6(5+5)-(5除以5)=9

在算式中加上适当的运算符号和括号,使等式成立.用5个0.5等于2

(0.5+0.5)/0.5+0.5-0.5=1/0.5=2再问:如果10个9.6加在一起在除以4.6690等于90为什么?

62-63=1算式中,只移动一个数字,符号不能动,使等式成立?

改成2的6次方-63=1,以前有过这个题了

在下面算式的合适位置添上运算符号和括号,使等式成立.1/3

1、1/3+1/3-1/3-1/3=02、(1/3+1/3)÷(1/3+1/3)=13、1/3÷1/3+1/3÷1/3=24、(1/3+1/3+1/3)÷1/3=35、(1/3+1/3)÷1/3÷1/

在下面算式中添上适当的运算符号和括号,使等式成立.

第一题:1×2+3-4=1第二题:(1+2-3-4+5+6)÷7=1

在每个算式中填入1/2,1/3,1/6,使等式成立.

算式在哪里?再问:(几分之几+几分之几)/几分之几=1(几分之几-几分之几)/几分之几=1几分之几/(几分之几-几分之几)=1(几分之几+几分之几)/几分之几=2几分之几+几分之几/几分之几=二又二分

1 2 3 4 5 6 7 8 9=10(在算式中加入运算符号,使等式成立 )

(1+2)+3+4+5-6-7+8-9=1(1+2)+3+4-5+6+7-8-9=1(1+2)+3+4*5-6*7+8+9=1(1+2)+3-4-5-6-7+8+9=1(1+2)+3*4*5/6*7-

在下列六则算式中添上四则运算符号,使等式成立.

(1+2)/3=11*(2+3)-4=11+2-(3+4-5)=1或1*2/(3+4-5)=11+2*3+4/(5+6)=1(1+2+3+4)/5+6-7=1(1+2*3)/(4*5-6-7)=1