在生物学研究中最早使用实验方法的人

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 19:20:26
在生物学研究中最早使用实验方法的人
在探究决定电阻大小因素的实验中,运用的物理研究方法是

伏安法伏安法(又称伏特计法、安培计法)是一种较为普遍的测量电阻的方法,通过利用欧姆定律:R=U/I来测出电阻值.因为是用电压除以电流,所以叫伏安法.  用电压表并联来测量电阻两端的电压,用电流表串联来

生物学的研究方法正在上初一

教材都有的提出问题,作出假设,制定计划,实施计划,得出结论,表达交流探究方法:观察法,实验法,测量法,调查法等.

在研究液体压强的实验中:

1.相同2.水的内部(or液体内部)存在压强,且与外界大气压不同3.水中的(or液体内部)压强在各个方面处处相等4.在同一深度,水的内部压强在各个方面处处相等5.在同一液体中,不同深度,压强也不同,且

在研究匀变速直线运动的实验中,为了计算加速度,合理的方法是

A中,先假设第一点对应(t1,v1).第二点对应(t2,v2),那么a=(v2-v1)/(t2-t1),主意正负,选间隔较远的两点主要是减小误差,你想,离得越近,那你误差可能就越大.B中算出平均值为的

在研究“平面镜成像特点实验”中

一支像重合虚像大小与镜面垂直相等

在初中物理探究实验中,我们运用过多种科学研究方法.下列四个探究实验中,所运用的研究方法相同的是(  )

解;A、探究电阻上的电流跟电压的关系,运用的是控制变量法;B、7Ω的电阻替代2Ω和5Ω串联的电阻,运用的是等效替代法;C、在研究磁场时,引入了“磁感线”,运用的是模型法;D、探究电阻与导体的长度,横截

在初中物理实验探究中,我们运用过多种科学研究方法.下列四个探究实验中,所运用的研究方法相同的两项是(  )

解;A、探究摩擦力的大小与什么因素有关,运用的是控制变量法B、探究平面镜的成像特点,运用的是等效替代法C、探究电阻上的电流跟电压的关系,运用的是控制变量法D、探究杠杆的平衡条件,运用的是归纳法故选AC

生物学实验中{ }原则是指在特定的某个实验中,除了要研究的变量以外,其余的变量都应相同并控制在适宜

生物学实验中的(控制变量或者单一变量)原则是指在特定的某个实验中,除了要研究的变量以外,其余的变量都应相同,并控制在适宜状态

谁是生物学研究中较早运用实验方法的科学家

貌似是孟德尔,他的豌豆杂交试验,是较早的与永乐实验

现代生物学的实验中,通常使用同位素标记法.下列哪组最适于研究分泌蛋白的合成和分泌(  )  实验动物实验材料示

A、胸腺嘧啶是构成DNA的成分,不是组成分泌蛋白的成分,A错误;B、性激素为固醇类,不是蛋白质,B错误;C、唾液腺细胞能合成分泌唾液淀粉酶,且为分泌蛋白,故可用14C标记研究分泌蛋白的合成和分泌,C正

在探究决定电阻大小因素的实验中,运用的物理研究方法是什么?

控制变量法.有用请采纳.再问:拿下一个呢?再答:导体的长度,横截面积,和电阻率决定。有用请采纳

在研究电流跟电压及电阻的关系实验中,电路中使用滑动变阻器的两次目的

在电路接通的时候限流作用,防止电流过大在试验中调节电阻大小,观察电流与电压电阻关系

实验方法和非实验的自然观察法,各自的主要特点是什么?能在一项研究中,同时使用这两种方法吗?

试验方法:准确性高自然观察法:速度快、能量消耗少两者可以同时使用.

研究生物学的方法是什么?急求!

有一个科学的流程,分别是观察,提问,假说,预测和检验.再问:好!谢谢你!再答:不客气!很高兴为你作答!以后有不懂地方多往百度知道的生物学标签里发,我看到后一定尽全力解决!再问:好,谢谢

(2014•孝感模拟)科学实验是生物学研究的重要方法之一.下列关于相关实验的说法中,正确的是(  )

A、使用显微镜的低倍镜观察装片的步骤是:转动粗准焦螺旋,使镜筒上升;转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;转动遮光器,使遮光器上最大的光圈对准通光孔,转动反光镜,直到看到一个明亮的视野;将装片放在载物台上