搜搜做题作业网在琵琶行结尾中用设问来表达自己对琵琶女演奏的曲调理解最深
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/06 11:53:36
相同---1.描写过程相同2.都用了正面描写和侧面烘托的手法3.用了比喻,摹声手法不同---琵琶行意在写人,老残游记只为激励形容音乐美妙动听
1表示“整岁”,直接用基数词或year,age,例如“他20岁”可表示为： Heistwenty． Heistwentyyearsold． Heisatwenty-year-ol
琵琶行.
名言~~~~?我一般不用的,我只用自己的愿望来激励自己.比如：1.考上好的大学泡个漂亮的妞2.考上好的大学找份好的工作,让家里人生活好点3.为家里面争光就要考上好的大学4.为自己前途更要考上好的大学.
明喻：大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语.四弦一声如裂帛略喻：嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘.水泉冷涩弦凝绝.借喻：间关莺语花底滑,幽咽泉流水下滩.银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣.顶真水泉冷涩弦凝绝,凝绝
引起读者的注意和思考；以自问自答的形式,用问题引出了下文的回答.
采菊东篱下,悠然见南山
晚上也跟着树荫想避暑,结果弄得身上很潮湿.白天避暑经验用于晚上就错了.
借千里马的遭遇,表达怀才不遇、有志难伸的知识分子的愤懑不平之情和对不能知人善任的昏庸的统治阶级的嘲讽和鞭挞.这是书上的笔记,一定是对的,选我哦!
我们每天都会接触到很多色彩.展示自我形象时,色彩也是一个不可或缺的重要因素,因为人们在接收视觉上的信息时,最先接触的就是颜色.如果穿自己喜欢的颜色,心情也会变好.颜色不仅能影响心情,还能作用到身体健康
精锐教育温馨提示：含义：设问,是一种常见的修辞手法,常用于表示强调作用.为了强调某部分内容,故意先提出问题,明知故问,自问自答.表达效果：正确的运用设问,能引人注意,启发思考；有助于层次分明,结构紧凑
运用设问,能引人注意,启发思考；有助于层次分明,结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动.
《琵琶行》描写一个弹琵琶女艺人的悲凉身世,表现了作者对被压迫妇女得尊重和同情.同时使作者联想到自己被贬的悲凉境遇,感到异常悲伤,由此发出“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的感叹.
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千里眼：可以看到千里外的人或事物.想要看到遥远的家里,看到亲人的现状.顺风耳：可以听到千里外的声音.想要听到亲人说的话.这是古代人的幻想,现在已经实现.电话,视频.
现在的人想修出天眼,天耳,神足通,是不可能的了.古代的人和神仙能沟通的,神话不是假话
为了引起别人注意,以自问自答的形式,故意先提出问题,自己提问自己回答,就叫做设问句.设问除了能引起注意外,还能启发读者思考,也可以加强作者想表达的思想.设问句强烈的表达了句子的主要内容.设问句的作用:
你这是散文的形式,不行的.当然,你也可以写议论性散文,这样就ok了.很遗憾,只能帮你这么多.