在探究水吸收的热量的多少

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/07 20:18:06
在探究水吸收的热量的多少
请问,一百千克的水,在60°的环境下蒸发,需要吸收多少的热量,

Q吸=cm(t-t0)Q放=cm(t0-t)c表示比热容,m表示质量,t表示末温,t0表示初温Q吸=4.2x10³x100x(100-60)=16.8x10^6(焦)=1.68x10^4(千

1kg 0摄氏度的水熔化成0摄氏度的冰,要吸收多少热量?

水熔化成冰.冰的熔化热是334.7J/g,1kg冰熔化成水,需要3.347*10^5J.

在探究水吸收的热量与水的质量和水升高的温度是否有关的实验中,记录加热时间有什么意义

记录加热时间的意义是通过加热时间的长短来反映吸收热量的多少是物理实验中用得转换法

两千克的水的温度从十摄氏度加热至沸腾需吸收多少热量

标准大气压下,水的沸点是100℃Q吸=cm(t-t₀)=4200J/(kg•℃)×2kg×(100℃-10℃)=756000J需吸收热量756000J

1立方的冰可以吸收多少热量

可以减少温度的彩纸

水蒸发要吸收自身和周围的热量,那吸收的热量哪去拉`?

吸收的热量转化为水蒸气分子的内能了.所需要能量的大小,可以通过水的气化热来计算.

为了探究物体温度升高时吸收热量的多少

利用比热容来计算,大学里还会分成定压热容量和定容热容量.在初中里,就是温度的变化量与比热容的乘积就是其所吸收的热量.在高中里,由热力学第一定律可以知道,物体内能的变化量等于物体吸收的热量与外界对物体所

物体温度升高时吸收的热量多少和?有关

物体温度升高时,吸收的热量多少和物体的质量、比热容以及温度的变化大小有关.

小红为了探究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,做了以下实验

为了探究物质吸收热量与哪些因素有关,某实验小组同学用相同的酒精灯分别加热质量和初温都相同的液体,实验过程及观察到的现象如图6所示.设加热时液体每分钟吸收的热量相等.请根据实验现象及相关条件归纳得出初步

1一个物体吸收多少热量,在热传递的情况下是否会放出等量的热量

一、不一定.物体吸收的热量减去放出的热量,就是物体内能的增加量.所以加入物体的当物体的内能有增加(减少)的时候,吸收的热量就大于(小于)放出的热量.例子:烧水.水一面在吸收炉子的热量,也在向周围空气放

一千克的冰熔化要吸收多少热量?

冰的熔化焓为335J/g1000克冰融化就是335kj的热其他的要查化工原理附录,很全

1000克0摄氏度的冰融化成0零摄氏的水吸收多少热量

冰的熔化热为3.35*10^5J/kg1kg冰熔化吸热3.35*10^5J=335kJ

某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加

(1)要探究吸热与质量的关系,应控制物体的种类和升高的温度应相同,质量不同,所以应该选择1、2两个记录;(2)比较3、4两个记录,控制物质的种类和质量相同,升高的温度不同,探究吸热与升高温度的关系;(

在标准大气压下,30度.500克的水吸收168000焦耳的热量后,水的温度升高多少?

△t=Q吸/C水m=168000J/4.2*10³*0.5kg=80℃t=110℃,因为在标准大气压下,水的沸点是100℃,所以水温只能升到100℃即水升高的温度:Δt=100℃-30℃=7

1t水在烈日照射下,温度升高20℃吸收了多少热量?这些热量相当于完全燃烧多少kg的天然气放出的热量?(天然气的热值是4.

(1)已知m=1t=1000kg,△t=20℃,由Q=Cm△t=4.2×103J/kg•℃×1000kg×20℃=8.4×107J;(2)由Q=qm得,m=Q÷q=(8.4×107J)÷(4.4×10

在探究不同物质吸热能力的实验中通过什么表示物质吸收热量的多少

通过加热时间.例如,用相同功率的电阻丝加热,则Q=W=Pt

物体在热传递过程中吸收或放出热量的多少与物体的 有关

吸热Q=cm(T末-T初)放热Q=cm(T初-T末)Q代表热量C代表比热容M代表质量

在探究焦耳定律实验中,如图所示是为了探究导体产生热量多少与______的关系,其中导体A产生的热量比B______,导体

图中两容器中电热丝阻值相同,串联在电路中通电时间也相同,电流大小不同,故探究的是导体产生热量多少与电流大小的关系;在电阻相同、通电时间相同的情况下,由于导体A中的电流大于B中电流,故A产生的热量多;导

物质吸收热量的多少与哪四个因素有关

和物质升高的温度还有其比热容有关,偏要说是4个因素的那就是初始温度,最终温度,比热容,还有对外做功消耗的能量.

为了探究液体温度升高时吸收热量的多少

要用相同的加热装置,给质量相等的不同种物质(如水和煤油)加热相同的时间后,比较加热前后的二者温度变化量——变化量小的,吸热能力强,但吸热量相等升高相同的温度时,比较给二者的加热时间——时间长的,吸收热