搜搜做题作业网四年级22词语解释
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/29 17:25:15
盘曲而上:旋曲折地向上曲:曲折
摇篮：比喻幼年或青年时代的文化、运动等的发源地.深重（罪孽、灾难、危机、苦闷等）程度高.本课指改变后的黄河给人类带来的灾难多.流域：一个水系的干流和支流所流过的整个地区.媲美：美（好）的程度差不多；比
师法自然师法自然：法是道理,师是以……为师,总体讲从自然中学习道.出处应该是儒家思想.“师法自然”是“格物致知”学说的现代解释：中国古代儒家思想中,格物致知是一个重要概念,其最早出自于《礼记̷
四年级上册词语盘点第一单元读读记记颤动霎时反差花卉涨潮榕树镇静梨黄紫檀色百合色葡萄灰茄子紫金灿灿笑盈盈人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至应接不暇涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水郁郁苍苍恍
镶嵌：以物嵌入,作为装饰（在文中其实是比喻的）骏马：走得快的马；好马膘肥体壮：形容牲畜肥壮结实辽阔无垠：非常广阔,看不到边界公爵：高级指挥官,领导者悠然自得：形容自由清闲,心情舒畅牲畜：家畜,家禽
重叠：同样的东西层层堆叠拂过：掠过或轻轻擦过
1.人一旦死去体内的任何器官都没用价值了.而如果将眼角膜捐赠给失明的人就可以让他们重见光明,去世的人的眼角膜也就有了价值,可以获得永生.2.自己虽然与世长辞,可以让他人重见光明,这样的死才是有意义的.
希望版图努力暂停凋零含苞绽放袭击辗转空旷同胞课题绽放辗转暂停暂停身躯希望可以帮到你!再问：谢谢，还要意思再答：希望：心中最真切的幻想、盼望、期望、愿望。版图：领域；领土。努力：把才智、力量尽量使出来暂
丰硕：丰富,丰盛.果实又多又大.沁人心脾：沁：渗入.像渗入内脏一样感到舒畅、舒适.形容感人至深.也形容诗歌和文章优美动人,给人清新爽朗的感觉.沉浸：比喻完全处于某种境界或思想活动中.小
词目灰心丧气发音huīxīnsàngqì释义形容因失败或不顺利而失去信心,意志消沉.出处明·吕坤《呻吟语·下·建功立业》：“是以志趋不坚,人言是恤者,辄灰心丧气,竟不卒功.”示例这次没考好,用不着～,
解题思路：解释词语解题过程：王曰：“夫风，始安生哉？”宋玉对曰：“夫风生于地，起于青萍之末。浸淫溪谷，盛怒于土囊之口；缘泰山之阿，舞于松柏之下；飘忽淜滂，激飏熛怒；
解题思路：见解答。解题过程：1.我们在森林里迷失了方向，找不到出路了出去的路2.农业的根本出路在于机械化未来3.品质优良，价钱合理的产品，不愁没有出路市场（好价钱）最终答案：略
解题思路：见解答。解题过程：油蛉（yóulíng）的意思和拼音昆虫。俗名金钟儿，形似西瓜子，黑褐色，能发出好听的鸣声。后窍（hòuqiào）的意
解题思路：见“解答过程”解题过程：半明半昧：半明半暗。最终答案：略
.一手遮天——（霸道）2.奋不顾身——（勇敢）3.两袖清风——（清廉）4.随机应变——（机智）5.手不释卷——（勤奋）6妙手回春——（高明）
祸患：祸事；灾难澄澈：清澈；透明随心所欲：一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做天赋：自然赋予,生来就具备岂止：不止绞尽脑汁：形容费尽心思,想尽了办法一本正经：形容很规矩,很庄重困窘：为难
含有动物名称的成语万象更新、抱头鼠窜、鸡鸣狗盗、千军万马、亡羊补牢、杯弓蛇影、鹤立鸡群、对牛弹琴、如鱼得水、鸟语花香、为虎作伥、黔驴技穷、画龙点睛、抱头鼠窜、虎背熊腰、守株待兔、鹤发童颜、狗急跳墙、鼠
解题思路：平时多读书，多开阔眼界，勤于积累词语，祝你进步。解题过程：彬彬有礼：形容文雅有礼貌。最终答案：彬彬有礼：形容文雅有礼貌。
四年级上册语文词语盘点第一单元读读写写宽阔薄雾笼罩沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀树梢静寂白茫茫若隐若现昂首东望风平浪