嘉兴英语教学资源网非谓语动词知识精讲非谓语动词是高考的重点和热点

(一)动词不定式：（to）+do,具有名词、形容词、副词的特征.否定式：not+(to)do（1）一般式：不定式的一般式所表示的动作与谓语动词动作同时发生或发生在谓语动词动作之后,例如：I'mglad

非谓语动词,固然表示它不可能在句子中充当谓语,它的形式则是以动词为根基的衍生变换而已,譬如不定式、动名词、分词形式.非谓语动词必然要谈及它的用法.该使用什么形式的非谓语动词（后面简称非谓语）,本人觉得

非谓语动词1.（2010•全国卷I•T27）Mrs.Whiteshowedherstudentssomeoldmaps_________fromthelibrary.A.tob

你的问题1.动词的时态不只是体现在谓语上,非谓语也是有时态的.充当谓语的确实就叫做谓语动词.2.如果不是充当谓语,但又是一个动词的话,就是非谓语.3.非谓语动词有时态和语态.4.下面是例子.1）She

非谓语动词作定语和状语时,要看主语和动作的关系.如果主语是动作的发出者（即我们通常所说的主动）,用动词现在分词.如：Thesunisrising.太阳正在升起.太阳是动作的发出者,是主动升起的.如果主

Seeingtheteacherenteringtheroom,thestudentsstoodup.(=Whenthestudentssawtheteacherenteringtheroom,The

例如动词不定式动词不定式：（to）+do,具有名词、形容词、副词的特征.就是非谓语动词还有动名词就是加ING那种还有过去分词

解题思路：非谓语动词解题过程：附件最终答案：略

非谓语动词是指在句子中不是谓语的动词,主要包括不定式、动名词和分词（现在分词和过去分词）,即动词的非谓语形式.非谓语动词除了不能独立作谓语外,可以承担句子的任何成分.

非谓语动词动词不定式动词不定式是一种非谓语动词,由不定式符号to加原形动词构成,动词不定式保留着动词的一些特征：(1)带宾语或表语.例如：IwanttowatchTV.Ihopetobeanoutst

havesomethingtoeat主动式的动作发出者是自己‘haveclothestobewashed的动作发出者是别人,也就是说去洗衣服的是别人不是你自己、Thechairiscomfortabl

如toseeistobelieve句型一样,前后保持一致

解题思路：动词解题过程：stopsb.fromdoingsth.阻止某人做某事所以C是正确的。最终答案：略

解题思路：见下解题过程：选A。这里是分词作定语修饰不定代词something，由于something和burn成主谓关系，而且smell动作发生的同时，burn的动作正在发生，所以这里用现在分词bur

解题思路：smell+宾语+宾补解题过程：选A。这里是smell+宾语+宾补结构，由于宾语something和burn成主谓关系，所以这里选现在分词表示正在进行。句意：你闻到什么东西烧焦的味道了吗！（

解题思路：非谓语动词解题过程：1.Hemovedawayfromhisparentsandmissedthem_____enjoytheexcitinglifeinNewYork.(D)A.muchs

谓语和非谓语最大的区别是：谓语动词是作为一个谓语,他是一个动词,是句子的主体；非谓语动词只是作为一个修饰语存在的,他本身并非一个真正的动词,所以叫非谓语,他是作为形容词或副词的.可以说,非谓语动词等于

非谓语动词非谓语动词是指由动词变化而成,仍具有动词的性质与意义,但不能作为动词使用的词.通常有三种形式构成：1.由“to+动词原形”而成的不定式；2.由“动词原形+ing”而成的现在分词或动名词；3.

解题思路：如下解题过程：根据其是否能用作谓语，动词可分为谓语动词和非谓语动词。谓语动词在句中可用作谓语，而非谓语动词则不用作谓语(但可用作主语、宾语、补语、状语、定语等)。非谓语动词包括不定式、动名词

解题思路：因为主语Bob与动词lock之间是被动关系“被锁在书房里”，所以应该用过去分词locked，作为状语表示方式和伴随。解题过程：正确答案是B。本题考查分词作伴随状语。此题容易受“s