嗅苹果的问题苏格拉底脸上的笑容不见时,心情是-搜答案-搜搜做题作业网

Idon'twanttosaysorry.Ijustwanttosaythankyou.Becausetheonewholiveswithheartfullofthanknesswillalwayss

笑容满面,兴高采烈,满脸堆笑,眉飞色舞,

Thereisalwaysasmilewearingonher/hisface.

Thereissmileoneveyone'sface.Everyoneissmiling.再问：everyonehadasmileontheirfaces这个可以吗？再答：前后要统一要不就是Ever

因为苏格拉底发现他的学生们为了迎合老师都说了谎话,其实是一枚假苹果,根本没有气味,所以他很生气

先入为主,人的感官受思维影响,这种例子有望梅止渴.柏拉图不主观的行为模式是他成为大哲学家的条件.苏格拉底是一个启发式的老师,让学生在问题中成长.

Mymotherisveryhappy,withasatisfiedsmileonherface不要用therebe不太地道用with的伴随状态最好

因为苏格拉底对于他的学生1.感到失望.2.学生们没有找到确实的证据,应当要实事求是,找到确实的根据,或者用眼睛看、用耳朵听、用鼻子闻,不要自己骗了自己.我们在现实生活中应当对于问题先用自己的感觉找到答

因为没有一个人嗅出了那是假苹果,而且最后一个人也随波逐流,说是嗅到了苹果的香味,没有相信自己,没有相信自己的鼻子

老师露出欣慰的笑容

严肃的时候应该是不会笑的,要么就改成：爸爸脸上露出慈祥的笑容.或是改成1楼那样也可以.

我来试试!"您是?"这窗外的同学脸上露出了笑容!

1.苏格拉底用让学生嗅苹果的方法来检验谁敢说真话.2.感悟到无论在什么情况下要说真话.

因为没有一个人嗅出了那是假苹果,而且最后一个人也随波逐流,说是嗅到了苹果的香味,没有相信自己,没有相信自己的鼻子

Aslightsmileappearedonherwrinkledface.

Therewasasmileofsatisfactiononmymother'sface.

那如山泉般的清澈的毕淑敏的原文.

当苏格拉底手托苹果让每一名学生评说自己闻到的什么味道时,70名学生回答一致：闻到了苹果的香味.当老师走到坐在教室最后的柏拉图时,他的答案令70人诧异,令人不理解,平时伶牙俐齿的柏拉图今日怎么啦?他说：

evealedsmileofsatisfaction

妹妹脸上出现了幸福的笑容

嗅苹果的问题 苏格拉底脸上的笑容不见时,心情是