喜看稻菽千重浪 赞美教师的对联

松滔拍石云海似飞泉,日出冲天霞光胜曙天.(黄山)1.峨眉山中明月照松林九寨沟里绿水飞瀑布2.一世忠心修得武侯祠千古文明湮没三星堆3.峨眉青城山奇秀天府九寨都江水浸染人心4.诗韵风流莫过花径草堂宽厚仁慈

山水秀美绿色天然无公害乡村淳朴热情周到有真情解释：农村没有污染.山清水秀风景美丽.种植绿色天然的无公害食品农村民风淳朴.待人热情周到.让你感受人间真情五谷丰登硕果累六畜兴旺福瑞康六畜：猪、牛、羊、马、

★★赞美老师诗二:★★我爱我师老师就象红烛,燃起了学生心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰.老师就象园丁,养育着我们这一株株花朵,却辛苦了自己,直到体力耗尽.我们长大了一定要成为国家的栋梁,啊!老师

杏雨飞红喜织千家春色和风着绿巧绣万里新图花香满堂花觉趣鸟语飘林鸟知春莺梭织出添花锦燕剪裁来特色春淑气千重山水秀春光万里画图新花承朝露千枝发莺感春风百啭鸣再问：你要20赏分吗再答：呵呵随意！

福如东海长流水,寿比南山不老松“福如东海,寿比南山”,这是中国人家喻户晓的两个成语,后来人们把它扩写成对联常帖在门上.“福如东海长流水,寿比南山不老松”.寓意是幸福长寿.成语中的南山指的是陕西省的终南

1、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天；您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方.2、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰.3、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走

松竹梅岁寒三友　　桃李杏春风一家　　宁知霜雪后　　独见松竹心　　梅花铁为骨　　绿竹虚作心　　风吹竹叶龙摆尾　　雨打鸡冠凤卢头　　风摇竹影有声画　　雨打梅花无字诗　　雪里梅花称俊杰　　霜中菊蕊是英豪　　

赠范晔陆凯南朝宋折梅逢驿使,寄与陇头人.江南无所有,聊赠一枝春.山园小梅林和靖唐众芳摇落独喧妍,占尽风情向小园.疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏.霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂.幸有微吟可相狎,不须擅板

★★赞美老师诗一:★★四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟.黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋.蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠.春播桃李三千圃,秋来硕果满神州.★★赞美老师诗二:★★我爱我师老师就象红烛,燃起了

旨远辞高,同风雅并举；行廉志洁,与日月争光.亲不负楚,疏不负梁,爱国忠君真气节；骚可为经,策可为史,经天纬地大文章.哀郢矢孤忠,三百篇中,独宗变雅开新格；怀沙沉此地,二千年后,唯有滩声似旧时.何处招魂

英姿飒爽践行立警为民鞠躬尽瘁不后悔,忠魂铸造构建和谐社会忍辱负重无怨言.

生当做人杰；死亦为鬼雄.百代不忘血腥历史；千秋纪缅抗日英雄.抗战胜利六十年,金戈铁马征如昨；民族救亡八载久,血雨腥风史不忘.

文学不太好百度下吧

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是－－燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是

教师是人类灵魂的工程师.——斯大林春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.——李商隐太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师.经师易遇,人师难遇.——司马光古之圣王,未有不尊师者也.——吕不韦教师是人类的灵魂工

桃李不言,下自成溪再答：把三点水换成足字旁

南阳武侯祠对联：收二川,摆八阵,七擒六出,五丈原设四十九盏明灯,一心只为酬三顾取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐变金木土爻神卦,水面偏能用火攻成都武侯祠对联：一生惟谨慎,七擒南渡,六出北征,何期五丈崩摧

1.坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神.——伏尔泰2.公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱.——佚名3在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的

老师不辞劳苦地教育我,教师是火种,点燃了学生的心灵之火；教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登.　　教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己.这无私的奉献,令人永志不

1、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天；您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方.2、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰.3、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走