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魑魅魍魉,江河湖海,柴米油盐,琴瑟琵琶,琴棋书画,笔墨纸砚,春夏秋冬,东西南北,甲乙丙丁,子丑寅卯,男女老少,吃喝拉撒,酸甜苦辣,生老病死,是非功过,悲欢离合,生死存亡……只想得起这些了,都是四个字并

教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,那是教师播出的智慧的花朵.

原创《白鹅》　　清水也白　　浊水也白　　千百年的污秽　　都不能染黑　　懂也歌　　不懂也歌　　歌唱的权力　　谁都无法剥夺　　不屑于受宠　　不屑于冷落　　曲颈向天　　并非让苍天认可······

诠释

神马都是浮云!

没有花香,没有树高,她用廋小的身躯默默地孕育着生命的希望,哪怕为此折腰弓背,死无所憾!

时刻在头脑中进行模拟训练,加强映象.一边在头脑中想象某一事物,一边在嘴里面念叨着这个事物的名称.如果你的这种情况只是针对某一种事物,比如只是经常把苹果说成桔子什么的,好办.但是在很多事物上都有这个毛病

窗台上有一只玫瑰,不,那不只是一只玫瑰,那是有心人所表达的爱意

教室前方有一块黑板,不,那不是黑板,那是教师播种知识的袄土

校园的上空回响着读书声,不,那不是读书声,那是学生们唱出的知识的乐曲.

李白的望庐山瀑布　　李白　　日照香炉生紫烟,　　遥看瀑布挂前川.　　飞流直下三千尺,　　疑是银河落九天.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流—李白《送孟浩然之广陵》《山居秋暝

是语文里的那个说明文那方面的吗?如果是,那我回答你：说明文中的说明方法有：举例子,分类别,列数据,作比较,画图表,下定义,做诠释,打比方,摹状貌,引资料.这十种方法,希望可以帮助楼主.

教室前面有块黑板,不,那并非黑板,它是播种知识的沃土.

清洁工人的额头上渗出汗水,不,那不是汗水,那是清洁工人奉献精神的结晶.风中飘舞着雪花,不,那不仅仅是雪花,是上天在寒冷的冬日里洒下的祝福.

痛心切骨:伤痛透到骨头里.形容悲愤之至.亦形容痛苦的程度极深.日中则昃,月满则亏:太阳到了正午就要偏西,月亮盈满就要亏缺.比喻事物发展到一定程度,就会向相反的方向转化.卓绝千古:超过以往的一切人.

社会就像是一个庞大树,叶子就是人民群众,枝干就是管理者,根是总管理者.叶生叶落,看起来对整棵大树没有什么影响,但叶子却是树木壮大的基础.而枝干却是让叶子疏散开来,让整棵大树均匀获得能量,不至于因为叶子

爱不释手

比如说明一个男的鼻子很高这一特点：第一种方法——白描法：这男人的鼻子非常高挺第二种——比喻法：这男人的鼻子就像珠穆朗玛峰一般高耸第三种——夸张描述法：这男人的鼻子高的像是要冲天了一般第四种——引例（数

乐山爱水爱好山水风光.安居乐业安：安定；乐：喜爱,愉快；业：职业.指安定愉快地生活和劳动.安贫乐道安于贫穷,以坚持自己的信念为乐.旧时士大夫所主张的为人处世之道.爱不忍释对所喜欢的物品,爱得拿在手里久

再问：这个是课文再答：嗯，对呀再答：你可以仿照写一首诗再问：嗯，能给我一点灵感吗？再答：是古诗还是儿童诗歌？再问：随便再答：等一下再问：嗯，谢了再答：再答：可以吗？再答：亲，对我的回答满意的话，就给个