3年级下册语文练习册18课
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/24 15:31:27
我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油“这些句子表现出人民子弟兵_斗志高昂,英勇无畏___的品格______读这些话时声音应_激昂,充满力量___,速度应__稍快__再问:在帮我下,奔腾不息的长江,
能说什么题目么?我们早就做过了,但不太记得答案了.而且,我们是苏教版的.再问:我们是人教的。再答:题目是什么?
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1、选文综合运用了那四种表达方法?2、第五段的作用是什么?3、“没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡”“从头至尾没有一只老斑羚调换位置”这两句表现了什么?4、文章结尾写镰刀头羊走向绚丽的彩虹有什么用
谁有七年级下册语文《从百草园到三味书屋》、《爸爸的花落了》、《伤仲永十七、《从百草园到三味书屋》(一)我不知道为什么家里的人要将我送进书塾
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一、背诵并默写这五首诗词曲.说说它们分别表达了诗人什么样的思想感情.设计此题,意在落实语文课程标准关于古诗词背诵的要求.在背诵的基础上增加“默写”的要求,更是强化记忆、积累名句名篇的需要.“说说它们分
《草船借箭》课文周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌.有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说∶“我们就要跟曹军交战.水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说∶“用弓箭最好.”周瑜说∶“对,先生跟我想的一样.现在军
课后题答案第二题小嘎子顽皮基民,争强好胜,富有心计.在选摔跤方式是,选择了适合自己特长的【随便摔】,看出他富有心计.在摔跤是采用【总想使巧招,下冷绊子】的战术,处于劣势时,【推拉拽顶】想近各种方法.这
谁么意思?
没有具体问题,没有正确答案.
一1.6.3.3伯诺德夫人、杰克、杰奎琳2.半截蜡烛里有绝密情报二一家决心守住情报不惜付出一切代价三坚定若无其事厉声一完好无损.不惜代价.若无其事.了如指掌二.1吹熄蜡烛取柴火拿烛睡觉2应为那个可以赶
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这是对《史记》写作的高度概括.句中的“13”,“52”既反映了《史记》前无古人的重大成就,又反映了完成这部巨著的无比艰辛,体现了司马迁竭尽全力写《史记》的伟大精神是总结全文的作用
一:欢畅旺盛舒展四肢解数二:魔鬼倚着栏杆摩擦椅子拦住三:1:zhi(三声)2:rang(一声)3:jiexiejie四:对对错五:1:成千盈百挤飞涌闹嚷嚷一群2:(仅供参考)孩子们个个天真活泼,你挤我
不要有病,我就不加你!~~[baby猫:敲打][泡泡:生气]再问:神经病啊,本来我想把所以的回答采纳,虽然已经不用了,但是没见过你这样的人。请你有点自尊心好不好,OK再答:你神经病啊,我还从来没见过你
的人让人反感
解题思路:阅读题一定要联系文章主题来思考,因为选材都是为表现主题服务的。出题人依照文章来设置问题,我们就要依照文章来解答问题!解题过程:这位同学你好,你的问题太马虎,老师费了好大劲才弄明白是《秋夜》这