3加3的算式意义

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/23 20:35:11
3加3的算式意义
2.3×3表示的意义是( ),也可以表示为( ),改写成加法算式是( ).

2.3×3表示的意义是(3个2.3的和),也可以表示为(2.3的3倍),改写成加法算式是(2.3+2.3+2.3).愿对你有所帮助!

根据条件,写出算式表示的意义.

学校买篮球和足球各15个,每个篮球35.2元,每个足球24.5元.买篮球和足球共用多少钱?35.2×15表示(15个篮球的价格)24.5×15表示(15个足球的价格)35.2×15+24.5×15表示

画图表示乘法算式的意义 5×3

意义:3个5相加的简便运算再问:要画图表示?再答:可以横着五个点然后画三行再问:哦哦,谢了再答:采纳呗再答:采纳呀

画图表示算式的意义:3/4×2/5

稍等,正在完成中.再答: 再答:保证正确求采纳!!!

1.5乘3=1.5加3的算式还有哪些?

只要两个数的倒数之和是1就可以了比如1.2+6=1.2*61.4+3.5=1.4*3.51.8+2.25=1.8*2.252+2=2*2上面是都是正数的情况要是一正一负,有这些例子:0.8+(-4)=

用3、4、5、7这四个数和加、减、乘、除、括号五种运算符号组成一个算式,要求算式的得数为24.

3x(5+7-4)=24只有四个数,不可能同时使用加减乘除四个运算~如果数字可以重复的话,那就更容易了,3x(5+7-4)/(4-3)=24

写出算式的意义这道题 

(1)意义是:85的3/10是多少?(2)意义是:84是0.3的多少倍?

用2、3、5、7编写4道得数的两位数加两位数的算式

23+57=25+37=32+57=27+53=……祝你开心

数学中列式的意义和算式的意义相同吗?

算一算是指要算出答案的,而列式是光写算式不计算的(题出的有问题)写题时要先看大题的要求,再说了既然要“涂一涂”就应该算出答案

请问,3分之一加8分之一加六分之一算式等于?

再问:24分之4是怎么得来的。谢谢了!再问:哦!谢谢懂了

算式【5/9 除以 3/5 】的意义是什么?

5/9除以3/5等于5/9乘以3/5的倒数5/9乘以5/3=25/27【5/9除以3/5】表示(把5/9分5份取3份).

1.写出下面算式的意义!

43×0.5表示(43的十分之五是多少)0.5×43表示(0.5的43倍是多少)4×5分之2表示(4的2/5是多少)5分之2×2分之1表(2/5的2倍是多少)5分之2×2分之1表示(2/5的1/2是多

用2、3、4、5这四个数编四道得数相同的两位数加两位数的算式?

再答:错了,我改一下再答:再问:两个都是对的呀!!再问:1、2、3再问: