呜卟,呜卟,呜在课文出现了几次

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/12 22:10:27
呜卟,呜卟,呜在课文出现了几次
这句话在灯光课文中出现了几次,各是在什么情况出现的?写出有关的语句,好的话再加50分.

1、清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!”(对天安门广场“灯光”的赞叹,引起“我”的回忆.))2、“多好啊!”他在自言自语.(郝副营长借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本

背影课文出现了几次背影请用三字的动宾概括文章以“背影\”为题“背影\”在文章有什么作用

4次.忆背影、画背影、别背影、哭背影“背影\”既是人物形象的素描,又是人物精神的写照,是贯穿全文的主线,是作者感情的触发点和凝结点.

小学语文6年级 第10课的思考题.~ 1 ‘别饿坏了那匹马’在课文中出现了几次?每次的用意是?

讲了“我”装作看是的样子白看书,被父亲打,扯马草换钱看书.卖不出马草时,青年编织善意的谎言,能让我“我”安心看书.结果谎言被偶然看穿,“我”感触很深.①第一次,是青年对“我”说的,意思是免去“我”寻找

课文灯光王愿坚写的一篇课文灯光这篇课文中多好啊出现了几次各是在什么情况下出现的看到了什么想到了什么

第一次是清明节前的一个晚上,“我”漫步在天安门广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!”说这话的人也许是第一次来北京,也许是时过几年又来北京,看到北京的美丽,看到人民的幸福生活,“多好啊!”是出自内心

把铁路修到拉萨去!在课文中出现了几次?起到了怎样的作用?

这句话既是课文的题目,又在文中一咏三叹,反复出现了四次.这个简短有力的句子,铿锵有力,掷地有声,既是筑路大军的誓词,也是作者行文的线索.前后出现形成了前后照应

我是中国人我爱中国 这句话在课文中出现了几次表达了作者和台湾师生什么样的感情?

虽然我没看过这篇课文,但是仅凭你的提问,我想在文中反复出现这句话应该是强调台湾和大陆是一家,台湾是中国领土不可分割的一部分,大陆人、台湾人都是中国人的这样一种情感吧.

把铁路修到拉萨去 这句话在课文出现了几次?

把铁路修到拉萨去,连同题目,一共出现了5次.

白云,黑土的已经几次出现在春晚了?

赵本山与刘流1月31日下午,央视春节联欢晚会进行了第四次带妆连排.吊足观众胃口的“山丹丹”组合首次出现在了彩排现场,人物关系延续了始于99年春晚的“白云黑土”系列,两位爱较劲的老人此番要为争做奥运火炬

番茄太阳在文中出现了几次每次含义是什么

番茄太阳这个词一共出现了3次.①明明一面用手摸一面笑:“真的吗?太阳像番茄吗?那我就叫它番茄太阳.”②看着她的笑脸,觉得那就是最美的“番茄太阳”.③红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中,温暖着我的心.第

在《安塞腰鼓》这篇课文中,“好一个安塞腰鼓!”“好一个.安塞腰鼓 ”这样的话共出现了几次?

火烈的舞蹈场面,鼓声的巨大力量,茂腾腾的击鼓后生,变幻的舞姿

背影在文中出现了几次?各有什么作用?

第一次是文章的开头,开篇点题“背影”,有一种浓厚的感情气氛笼罩全文.第二次是在车站送别的场面中,作者对父亲的“背影”作了具体的描绘,这是写作的重点.父亲胖胖的身躯,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,步履艰难

灯光课文这句话在课文中出现了几次?这样写了有什么好处?

多好啊!这句话在课文中出现了三次课文中出现了三次,第一次是革命胜利后的和平时期,"我"在清明节晚上到天安门广场散步,听到背后传来一声对天安门广场上千万盏灯的赞叹:"多好啊!"第二次是在1947年初秋,

夜莺的歌声在课文中出现几次

六次!① 夜莺的歌声打破了夏日的沉寂……唱起来.    ② 小孩有时候学夜莺叫,有时候……拾球果.    ③ 他伸直了腰,好像有什么鸟叫声……传来.    ④ 夜莺的歌声越来越响了.    ⑤ 夜莺还

灯光 这句话在课文中共出现了几次?

5次,很多再问:只有3次吧,好像。。。。。。。

灯光 这句话在课文中出现了几次,各是在什么情况下说的?

我刚学完,略懂!答:出现3次.第一次是清明节前的一个晚上,“我”漫步在天安门广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!”第二次是战斗打响前,郝副营长借着火柴的亮光在看一本破书.书上的插图画的是一个孩子在

“好一个安塞腰鼓!”这样的话在课文里出现了几次?结合上下文,说说为什么要反复出现这些句子.

这样的话在课文里出现了4次,因为“好一个安塞腰鼓!”采用反复的手法,能将节奏加快,使读者对安塞腰鼓的深刻印象,所以要反复出现这些句子.