同学想对你说 作文

学习,可能对于有些人他们会感到厌倦；而有些人却认为这是一种乐趣、热爱学习；还有的认为学习很简单.可我的一名同学,更是以为要好的朋友,她不喜欢学习,认为这比登天还难.　　其实学习好的同学不一定聪明,不好

丢失了诚信的同学,不知道你的名字,也不记得你的模样,唯一能记起的,就只有你端端正正地身着初一新校服的隐隐约约的身影.清楚地记得,那个匆忙的早晨,你突然从拐弯处蹿了出来,那个我从不相识的你,就在那个匆忙

解题思路：同学你好：你真的很聪明，一下子提了两个问题，但是网站规定每次只能提问一个，所以老师只给你解答了部分，请你理解!解题过程：请以“老师，我想对你说”或“同学，

LifeinthefutureOurhomeswillbeverycomfortable.Andwewillusethesuntoheatourhomes.Noonewillbecold.Wewill

虽然我们天天见面,可是还有许多心里话想对你说.你知道吗?在我的眼里你就是一个“开心果”,只要有你在,就有笑声.

我找下,同学情回顾往首,在各个阶段的学习生涯中,拥有着各种悲欢离合与酸甜苦辣;拥有着如同父母与子女的师生情,也同样有兄弟姐妹般的同学情.打闹的儿童情在幼儿园的时候,脑子正处于萌芽阶段,在大脑的“辞海”

同学我想对你说同学,今天我想对你说,你可以少玩电脑游戏吗?　　劝你少玩电脑游戏,长时间的玩电脑游戏既影响学习,又伤身体.　　电脑游戏玩一会可以,但周末总是玩,眼睛就会近视,学习成绩也会下降.坏处不少啊

同学我想对你说上课听讲要认真同学我想对你说下课黑板擦一擦同学我想对你说不懂的问题要勤问同学我想对你说尊敬师长要做到同学我想对你说团结友爱要牢记同学我想对你说五讲四美记心中同学我想对你说考试不要去作弊同

毕业的歌声已响彻在蓝天,不到一个月,我们将各奔东西,这六年来的学习生活在我们嬉戏,玩耍中度过了.六个春秋,有些同学却是虚度年华,浪费时间,可有的同学却在这六年的学习中过得很充实,一步一个脚印想到一年级

不如对乙说:“你写得很不错,甲也写得不赖,不过相比之下你要略胜一筹.”

写你朋友的特点,第一次见到他（她）的感觉,什么原因让你们成为朋友,让你记忆最深刻的事例.一定要写发生在你身边的事,回忆自己性格特点比较突出的一位朋友来描述,这样会生动、自然.

不知道你的名字,也不记得你的模样,唯一能记起的,就只有你端端正正地身着初一新校服的隐隐约约的身影.清楚地记得,那个匆忙的早晨,你突然从拐弯处蹿了出来,那个我从不相识的你,就在那个匆忙的早晨,我第一次遇

朋友我想对你说亲爱的小艾:小艾,你还记得我与你在雨中相遇吗?还记得我与你在树下摘果吗?还记得我与你在花中闲游吗?还记得我与你精心照顾的蒲公英吗?时光飞逝,沧海桑田,如今,我与你分别已有3年多了.在我心

先写一写沉迷网络的坏处如不务正业浪费了时间又浪费了钱财父母拿钱让他好好读书啊他却整天沉迷于网络等等然后写一写如何改掉这些不好的行为比如每天提醒自己找人监督认识这么做的不好然后再写对那些人的忠告点题

老师我想对你说时光荏苒,老师你还好吗?老师,我想对你说：你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前；你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中；你和我们一起时

同学,在我来到这个学校,我对一切都很陌生是,是同学主动与我打招呼,使我融入这里.我想说的是,同学,记得有一次考试,粗心大意的我忘记带格尺,是我的同学借给了我格尺,解决的我的燃眉之急,我想对她说谢谢你,

【同学,我想对你说】　　亲爱的某某同学,今天我们就要毕业了,不用多久我们就要各奔东西了,在这个时间几乎静止了的时刻,我还有很多很多话要对你说,还有很多秘密要告诉你呢.　　我觉得我有必要先认个错,因为我

在你们即将收拾行装、离开学校、奔向祖国的四面八方建功立业的时候,作为一名曾经与你们朝夕相处的老师和自以为是你们可以信赖的朋友,我有很多话想对你们说.坐在办公室,看到成群结队的你们或照相留念,或签名留言

妈妈我有很多话要对你说,这是我从百忙之中挤出一点点时间对你说.望子成龙,望女成凤,这是你们每个家长的希望,你们为了让我们成“名”成“家”,就不停地逼迫我们做自己不愿意做的事.妈妈,你也不例外.你让我不

cdsdzvxcvdvdv