搜搜做题作业网反复写啊黄河运用了什么修辞手法
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/13 17:53:39
黄河远上白云间（夸张）
呼告、反复、拟人等
强调.反复强调,突出作者情感,给全文奠定基调.
夸张手法生动形象的体现了黄河发源处地势高,仿佛天上之水,有壮阔之美.
用了反复的修辞方法,赞颂了民族的精神复制搜索复制搜索
安塞腰鼓是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式,具有2000年以上的历史.独具魅力的安塞腰鼓象掀起在黄土地上的狂飚,展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格,张扬出独特的艺术个性. 在中国的首都北京,在香港
比喻远远奔流而来的黄河,好像与白云连在一起
夸张、、觉得是夸张、、我们老师说滴~
加强语气,提高表达的气势与效果.
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对偶的修辞手法少-多须-漫颜色-枝条好-剩
一、什么是反复——明确其内涵反复就是为了强调某种意思,突出某种情感,特意重复使用某用某些词语、句子或者段落等.例如：大堰河,为了生活,在她流尽了她的乳液之后,她就开始用抱过我的双臂劳动了；她含着笑,洗
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,颍阳去黄河不远,登高纵目,故借以起兴.黄河源远流长,落差极大,如从天而降,一泻千里,东走大海.如此壮浪景象,定非肉眼可以穷极,作者是想落天外,“自道所得”,语带
再见.再见.再见.春光隐匿进了山洞,夏日招摇着路过眼前.别了.别了.别了.这一年四季盛放的美.
运用了反复,排比的修辞.增强语气,更能表达作者对黄河的热爱.
诗人从黄河的自然特点、黄河的地理特征、黄河在历史上对中华民族的贡献等方面赞美了黄河的气魄.“啊!黄河!”反复出现,把歌词主体部分从“啊!黄河!/你是中华民族的摇篮”到“将要在你的哺育下/发扬滋长”分为
前面那两个问我就不知道啦,但是我知道运用对比手法的作用是什么.运用对比是为了用海鸥·海鸭·企鹅遇到暴风雨的种种行为（恐惧·飞窜·呻吟·躲藏)去反衬海燕的自信和勇敢
比喻,身躯比作问号