搜搜做题作业网双关的修辞效果的举例
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/10 01:08:33
双关是一种常见的修辞方式.在一定的语言环境中,借助语音或语义的联系,使语句同时关涉两种事物,这种言在此而意在彼的修辞方式叫双关.石中立是宋朝的一个员外郎,他跟几个朋友到御花园里去看狮子.共中一人慨叹说
2和4都是单纯的广告语,没有用双关~
本自同根生, 相煎何太急这首诗用同根而生的萁和豆来比喻同父共母的兄弟,用萁煎其豆来比喻同胞骨肉的哥哥残害弟弟,生动形象、深入浅出地反映了封建统治集团内部的残酷斗争和诗人自身处境艰难,沉郁愤激的感情.
双关是一种常见的修辞方式.在一定的语言环境中,借助语音或语义的联系,使语句同时关涉两种事物,这种言在此而意在彼的修辞方式叫双关.石中立是宋朝的一个员外郎,他跟几个朋友到御花园里去看狮子.共中一人慨叹说
利用词的多义及同音(或音近)条件,有意使语句有双重意义,言在此而意在彼,就是双关.双关可使语言表达得含蓄、幽默,而且能加深语意,给人以深刻印象.例子(1)：杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声.东边日出西边
双关是在一定的语言环境中,利用词的多义和同音的条件,有意使语句具有双重意义,言在此而意在彼的一种修辞方式.一、双关的类型双关一般可分为谐音双关和语意双关两种.(一)谐音双关：是指利用一个词意同或音近而
双关利用词的多义及同音(或音近)条件,有意使语句有双重意义,言在此而意在彼,就是双关.双关可使语言表达得含蓄、幽默,而且能加深语意,给人以深刻印象.例子(1)：杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声.东边日出
同学盼望下课,放学解除职务.
ABCD
修辞的常见种类及作用：（1）比喻的作用是能将表达的内容说得生动、具体、形象.给人以深刻鲜明的形象,使说理更透彻.（2）拟人的作用是使具体事物人格化、语言生动、形象.（3）夸张的其作用是揭示事物的本质,
比喻就是「打比方」,根据事物之间的相似点,把某一事物比作另一事物,把抽象的事物变得具体,把深奥的道理变得浅显.用比喻法描写事物,可使事物形象鲜明生动,加深读者的印象；用来说明道理,能使道理通俗易懂,使
《不第后赋菊》黄巢待到秋来九月八,我花开后百花杀.冲天香气透长安,满城尽带黄金甲.“我花开后百花杀”.特意将菊花之“开”与百花之“杀”（凋零）并列在一起,构成鲜明的对照,以显示其间的必然联系.作者亲切
很显然,这是拟人的修辞手法,这类问题要懂得看句子的动词.知,是人的情感动词,这里把雨寄托以人的感情,用人的心理去评断下雨这件事,说它顺应时节而降.
双关是一种常见的修辞方式.在一定的语言环境中,借助语音或语义的联系,使语句同时关涉两种事物,这种言在此而意在彼的修辞方式叫双关.石中立是宋朝的一个员外郎,他跟几个朋友到御花园里去看狮子.共中一人慨叹说
反复的作用是：表示强调.分类：1连续反复.2间隔反复.你的例句是反复.
回环：使用一个词语或句子,逆向重复.双关：在特定语言环境中,借助语音或词义的联系,故意使语言关联到两种事物,使语句构成双重意义的修辞方式.通感：在特定的对象面前,把一种感官的感觉转移到另一种感官上.仿
双关利用词的多义及同音(或音近)条件,有意使语句有双重意义,言在此而意在彼,就是双关.双关可使语言表达得含蓄、幽默,而且能加深语意,给人以深刻印象.例子(1)：杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声.东边日出
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