27课水的第5自然段

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 17:02:24
27课水的第5自然段
23课:难忘的一课,第14自然段 “光复”

光复guāngfù[recover]恢复原有的领土、统治或事业知欲躬率三军,荡涤氛秽,廓清中畿,光复旧京.——《晋书·桓温传>也是收回的意思.

苏教版五年级上册语文第七课金蝉脱壳的课文第5、7自然段都打出来

金蝉脱壳  我最爱捉蝉.有一天,我无意中捡到了几个透明发亮的壳.叔叔们说,那是蝉虫脱的壳.夜幕降临,蝉虫就从土里钻出来,偷偷地爬到树干上,脱掉它身上的旧衣,换上华丽的新装.  这是多么神奇有趣的事啊!

仿写小学四年级下册人教版第2课《桂林山水》第2自然段“漓江的水”

故乡的月真亮啊,亮得让你感觉不到夜的笼罩;故乡的月真美啊,美得可以平息心中的烦恼;故乡的月真圆啊,圆的仿佛那是一面洁白的玉盘.

夹竹桃课文的第5自然段的总起句是什么

我特别喜欢月光下的夹竹桃.

仿写山雨的第5自然段

来得突然——跟着那一阵阵湿润的山风,跟着那一缕缕轻盈的云雾,雨,轻轻悄悄地来了……先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来——沙啦啦,沙啦啦……像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而

六年级下语文第2课5自然段的最后一句话在文中起到什么作用

照应开头.突出作者关于时光匆匆的感慨,引人深思

课文:十六年前的回忆第2自然段至第5自然段第2句主要写什么?

1.这一片段主要写了李大钊同志(辛苦地为革命事业奔波),表现了李大钊同志(的处境十分危险).2.为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉.3.因为当时的局势十分严重,不是同孩子谈心的时候,而

三年级下册语文第5课的第3自然段是什么意思

翠鸟?因该是写翠鸟捕捉机灵的鱼时的情景更突出了翠鸟飞行的速度快,动作轻盈,机灵敏捷.

读了课文,你感受最深刻的一段是第()自然段,因为( ). -----苏教版五下语文评价手册27课:《水》.

我不知道耶再问:我吐~崩溃==--0.0再答:我是人教版的再问:那你就闭嘴!!,无语…。==你不知道三次追问要付财富值的啊~算了,你想要最佳答案吗?

5年级下册语文第27课【凡卡】第8自然段的答案

老板的毒打伙计的捉弄没饭吃睡不好觉

第9课《穷人》第5自然段的5个省略号各省略了哪些内容?

1表示桑娜的思绪被打破,误以为丈夫回来了2表示他知道刚才是因为心虚不宁产生的错觉,丈夫没回来3表示桑娜又回到了原来的思绪继续往下想4表示桑娜从责备自己一下子跳到丈夫的角度,推测丈夫回来的情况5表示桑娜

第10自然段的感受

女记者对霍金问得问题很突然,莽撞.

我的信念第5自然段的中心句是什么?

我深信,在科学方面我们有对事业而不是对财富的兴趣.

五年级下学期第3课白杨的第5自然段至13自然段哪里有反义词(要两组)

第12自然段的“坚强——软弱”和“干旱——洪水”

学会看病第20自然段到27自然段的反问句是什么 第三题

这样虽说可能留不下记忆的痕迹,但来日方长,不必在意,这病中的分分秒秒.

小学5年级下册语文第一课的第1、2自然段怎么快速背好?

不论背什么,可以一小段一小段的累加记忆,不断的重复几遍,并在脑海记住那段话在书的什么位置,老师检查时就回忆一段段来,这个要靠勤能补拙的.没有学过别人培训的什么快速记忆法,但估计也离不开多读多记.

三年级下册语文22课的第6自然段是什么

苏教版的是《海底世界》第六自然段:海底真是个景色奇异、物产丰富的世界.