加入水军

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 23:27:33
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《观潮》里描写水军干什么?

①第一段是怎样写海潮的雄伟壮观的景象的?明确:先用一句"浙江之潮,天下之伟观也"总领全文,点示题旨,接着交待海潮最盛的时间.然后对潮水作正面描绘,最后用杨诚斋的诗句对上文作形象概括,呼应首句,又为下文

在观潮这篇文章中,作者写观潮时,为什么还要写教阅水军和吴中健儿弄潮?

作者在描写了浙江潮的雄伟壮观的景象之后,又花大量的笔墨来写水军演习的动人情景和吴中健儿高超的弄潮技术.既写风景,又写了民俗,人借水势,水借人势,人助水势,水助人势,使两者相得益彰,巧妙融合.这样的描写

作者是从哪些方面来描绘水军演练的精彩场面的

1.船多2.阵势变化多、快3.水军技艺娴熟4.战阵激烈5.水军速度快

南宋的水军实力怎样?

南宋政府在绍兴十一年(1141年)和金朝签订和议后,北部边界便从此基本固定在秦岭、淮河一线,南宋政府更把首都建立在杭州湾畔的杭州,依靠经济文化昌盛的东南沿海地区支撑半壁河山.这种“背海立国”的立国态势

了解历史的朋友请进打破洋务拍强兵富国之梦并银 发维新变法运动的是:A南洋水军覆没B黄海大战失利C福建水军覆没D马关条约签

北洋水师覆没洋务运动破灭中日甲午战争的失败、北洋水师全军覆灭,也标志著洋务运动的彻底失败.洋务派标榜“自强”和“求富”,但仅派幼童出外学习科技而不学习西方先进的社会制度,是达不到自强目的的.清代中国的

八年级上册(观潮)第二段从那几个方面描写水军演习的动人情景?快.救急

1.战前阵势;艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地.2.进攻的阵势;倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山.

观潮中水军演习中,作者从哪几个方面表现的

船多阵势变化多、快水军技艺娴熟战阵激烈水军速度快

题目为《观潮》,作者为什么还要写“校阅水军”和“吴中健儿弄潮”?

作者在描写了钱塘江潮的雄伟景象之后,有浓墨重彩地描绘了水军演习的宏大场面和吴地健儿高超的弄潮技术,既写了风景又写了民俗,风景画和民俗画相互交融,丰富了读者的欣赏趣味.风景因民俗而增色,民俗赖风景而添辉

作者写观潮,为什么要写水军演武和吴儿弄潮?

不可以,因为写观潮的人多,从侧面烘托江潮之盛和水上表演之精彩.

明朝水军强大维,基百科最好的百科上说明朝水军最强大,对外战争没有失败过.对别的朝代全没有这么形容.

郑和下西洋时欧洲的造船技术落后中国上百年,当时根本没有远洋海军,明朝的水师自然是无敌的.

观潮分别从哪几个方面写水军演练的精彩场面

船多阵势变化多、快水军技艺娴熟战阵激烈水军速度快

作者为什么写观潮,又要写水军和弄潮儿?这是什么描写方法?

通过写弄潮儿和水军演习突出潮水的凶猛、、、表现水军的顽强、但讽刺了南宋朝廷虽有如此勇猛的军队却还是屡战屡败、、、

明朝水军舰队编制,如用什么船,多少人等

去看戚继光著--《纪效新书》

观潮 水军演习的场面 写的扣人心弦 作者写这段文字的目的是什么

通过对“黄烟”和“水爆”的铺张和渲染,高度概括了一场激烈的战斗.同时,迅速转换画面,用动静相衬的对比描写,含蓄又准确的表现了水军战士卓越的作战技能和优良的军事素质.观潮人群如此密集,说明江潮和水上表演

明朝水军和西班牙无敌舰队哪个强

那要看具体环境而定.据我所知,明朝水军的吨位比较大,但是是平底船,无法涉洋.而西班牙是尖底船,吨位小,但是可以远航.

辽金两朝有水军吗?强不强

辽的水军历史记载非常少,我没有找到确切的记载.金朝的水军已经比较强了,最有力的证据就是:1117年,宋朝临海的登州已划入战区,两国的海军舰船均加紧了对己方海岸的巡逻,严防对方的谍报人员渗透进来窃取情报

《观潮》描述水军演习和吴儿弄潮的场面

南宋定都临安,每年农历八月十八日都要举行观潮盛典,迎潮前有水军演习,潮到时又有吴地少年弄潮争标表演,异常火爆.假如你是一名外景记者,让你到江边作现场报道,你将怎样创造性的向我们解说?请以课文第2段和第

观潮中作者写关潮为什么要写教阅水军和吴中健儿弄潮?

作者描写钱塘江大潮的雄伟景象后,又浓墨重彩地描绘水军演习的宏大场面和吴地健儿高潮的弄潮技巧.既写了风景,又展示了民俗,风景画和民俗画相互交融,丰富了读者的欣赏趣味.风景因民俗而增色,民俗又赖风景而添辉

观潮写水军演习,弄潮儿表演以及观潮情景的作用

笔卷江涛,墨泻江潮——《观潮》析(吴功正)钱塘江潮是一大胜景.古人称之为“壮观天下无”.钱塘江大潮与其独具的自然条件密切相关.其一,因江口呈喇叭形,宽处过百里,窄处仅十里,巨潮被狭窄江道约束,当然会形