别人帮助你你帮助别人的例子.

解题思路：书面表达解题过程：WheniwasonmywaytotheparklastSunday,isawanoldwomancrossingthestreetbyherself.Shewassool

1.如果不说感谢,我真地想不出还有什么词语可以表达我的心情.2.谢了!太谢谢您了!有劳您了!难为您了!拖累您了!实在感激您了!.3.真不知该说什么好,只觉得所有华丽的感谢词语都在我激动的心情面前全部阵

乐于助人的高孟玄我有一个同学,他的名字叫高孟玄,他中等的个头、胖乎乎的,他很聪明,也很谦虚,他最突出的优点就是乐于助人.他经常帮助别人,无论是谁.那是一天下午,我去参加民乐团的训练,因为时间的关系没有

失之毫厘,差以千里机不可失,时不再来城门失火,殃及池鱼放下屠刀,立地成佛近朱者赤,近墨者黑道高一尺,魔高一丈项庄舞剑,意在沛公鹬蚌相争,渔翁得利不入虎穴,焉得虎子宁为玉碎,不为瓦全智者千虑,必有一失愚

有一次,我和妈妈从老家回来,坐在六路公共汽车上.妈妈坐在后排,我坐在离车门较近的座位上,玩妈妈手机上的游戏.我玩得正兴致勃勃,突然车停了,上来一位老爷爷和一位老奶奶.可是,车上的人很多,已经没有座位了

深刻才能感人.要把作文写得深刻,可以从以下五个方面入手.首先,注意优选能深刻表现时代特点的生活片段.如反映环保问题“乱砍滥伐、肆意破坏、硝烟战火”,最终必将导致“毁灭”的科幻小说《毁灭》,其最后一句“

雷锋“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”

帮助别人快乐自己几个夜晚的忙碌总算把义工要上报的材料帮忙给写完了,这也算是给义工做了点事情,经过反复的检查和修改总算定稿了、稿子交上后心里有些愉悦感.就像10年前我的处女作变成铅字一样的兴奋和高兴.就

帮助别人自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐.记得在我读三年级的时候,一次语文考试它让我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义.这天我急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔,刚到了教室里.来到教

要无私、帮助别人得到什么、别人得到的并不是你的、所以要积极的帮助别人、人一般都有嫉妒心、怕帮助别人而被帮助的人却得到自己没有的、

歌德于席勒的友情算得上是可以震撼欧洲文学界的传奇18世纪初歌德与席勒在魏玛城相遇成熟稳重的歌德给了席勒生活上更多的鼓励与帮助而年轻激越的席勒给了歌德更多的激情与创作灵感就这样浮士德跃出水面这篇不朽的著

五的上午,那是一节写字课,同学们都“刷刷”地写字,我发现只有我同桌没动笔,瞧他急的,在书桌里乱翻,把书桌翻得乱七八糟.我没管他,接着写我的.过了一会儿,我耳边响起了一个声音,“借我支钢笔行吗?”我同桌

我的良师益友

你这么一说我倒发现我帮别人的事都是很小的事不过我还是抖出来吧,别人卖水果的小摊上的水果掉了我帮他（她）捡捡,车上有老人啦,我起来让座

Helpingotherswillmakeyouhappier.

你看有这么一位帅哥,他浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,笑起来还有两个可爱的酒窝,嘿嘿,是不是挺帅呢?听说,他有许多爱好,什么唱歌,什么跳舞,他都会,可他的美中不足就是——马虎.平时,看

Helpingothersalsomakesyouhappy再问：你的答案与题目最接近但alsomakes这里只有一个空，并且要用将来时，怎么写呢?再答：make就可以表达将来的意思只填make就可以

中午,我正在吃饭,电话铃声忽然响起.“喂,找谁?……哦,是你啊——美娟,接电话,你妈妈打电话来了.”姨父把电话递给我.“我放学了正在吃中饭,有什么事吗?”虽然我早已猜出个十之八九,还是冷冷冰冰的问.“

在星期六的早上,我正在做作业.听见在烧饭的妈妈在喊：‘’小雪,快点,帮妈妈去买一包盐,妈妈要煮的.‘’我马上拿钱就去买.因为这包盐是妈妈现在最需要的一种做饭材料,所以我只好抄近路去买.在我把脚伸进小路

生病的时候,在宿舍躺着,哪都不愿意去.好心的舍友自觉把热腾腾的饭买回去,心里暖啊!