初二阅读理解怎么上
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 14:27:48
Thefatherwasreallysad,shuttinghimselfawayfromhisfriendsandrefusingtodoanyactivity. 2.So 3.
1.A2.C3.D4.B.Aboutthirtydayslater5.B.agentlemanformoney
你可以去买一些《阅读黑马》之类的
我也初二阅读不一定也许很多课外的但是古文我看也就那么多都看看呗前20天死看就行了哈o(∩_∩)o然后祝愿你取得好成绩哈再问:额……好吧谢谢你再答:不用谢哎呀妈呀大哥你还在线上啊现在就是看书的好机会哈俺
86.D;87.A;88.B;89.C;90.D.绝对正确,做过的.
16、C17、A18、C19、D
56.Henticedthatsomeofhisclassmatesseemedlonely.57.AtaGermanschool.58.HeallowedBucktopickoutthecolora
1.B2.C3.D4.C5.A
很高兴能够在这里回答你的问题,这道题的正确答案应该为:1 B2 A3 C4 D5 B
14、第一:用外貌描写,比如:婢初媵时,年十岁,垂双鬟,曳深绿布裳.讲当初,寒花刚陪嫁过来时才十岁,梳着两个环形发髻,拖着深绿色的长裙子.第二:用行动描写,比如:天寒,爇火煮荸荠熟.婢削之盈瓯.予入自
做阅读是有技巧的=-=每做一道阅读从文中就要找出相应答案把它画下来这样一来1.D【第二段第一句有提到】2.D【第三段第一句有提到】3.A【这样根据上下文联系的--】4.B【第四段第二句有提到】5.C【
其实就是每天坚持做一至二篇,形成那种感觉,阅读就OK了,我现在就是先看问题再做,读时就有了重点,不懂的与问题无关的就可以直接跳过去,反正与答案没影响的,这可是我的秘诀哦,效果是看得见的
作文.首先,重视学生写作兴趣的激发.学生作文感到头疼的原因就是没有兴趣,而无兴趣的根源在于写作不入门.正如洛克在《教育漫话》中指出的“儿童学习任何事物的最合适的时机是当他兴致高,心里想做的时候.”“所
麻烦能不能正面照一个再答:看不清楚再问:可以再问:稍等再问:再问:可以么再答:ok,稍等再问:坐等再答:acbab再答:这是我的理解,如果错了也不好意思了再问:没事再答:嗯再问:这个会么再问:再问:?
81.centre82.mountaintop83.meltedsnow84.blue85.686.deepest87.drive88.walk89.summer90.skiing
CCBAD高中了看初中的东西感觉soeasy
人教版的!初二(上)英语评价101页阅读理解的A篇初二(上)英语评价101页阅读理解的A篇初二(上)英语评价101页阅读理解的A篇初二(上)英语评价101页阅读理解的A篇初二(上)英语评价101页阅读
作文主要写抒情的记叙文,别写些俗到大路边的,像是爸爸妈妈的都少写,开头结尾一定要写好,中间可以写排比开头的小段,老师看作文那么快不可能都给每个人看完的,所以开头结尾很重要阅读就背答题套路,做的时候直接
三短一长选最长,三长一短选最短,参差不齐c无敌再问:煞笔再答:2再问:。。。。再问:毛意思啊再答:把第一句打到百度就有你想要的了再问:。。。再问:没有再问:你看看怎么写啊再问:我一定采纳再答:aacb
1.“从黑色的大围巾底下取出又一支蜡烛”这里的“又”字作用是什么?答:沉痛的哀悼,渲染了肃穆的气氛.2.第41段属于--描写,表现了老妇人怎样的心理活动?答:心理描写表现了沉痛哀悼的庄重情感,渲染了肃