初二几何

1.看题,把题目中所给的数,角度等标在图上2.根据自己的所学知识将你还能标出的数,角度标在图上（不管这道题用不用得到都标上）3.根据题目判断这道题可能用到的知识点,并在心中将证明过程思考一遍4.下笔写

设E在AB的中点,即AE=½AB=½BC.连接AC.由AB=BC,角B=60°,可得三角形ABC为等边三角形.所以CE为AB边的中垂线,角ACB=60°.所以角ACE=30

（1）设∠A=xAE=DE→∠ADE=∠A=xBD=DE→∠DBE=∠DEB又∵∠ADE=∠DBE+∠DEB∴∠DBe=x/2BE=BC→∠C=∠BEC=∠A+∠DBE=3x/2∵2∠C+∠A=180

AB‖CD,〈ABC+〈DCB=180度,（〈ABC+〈DCB）=90度,〈FCB+〈CBF=90度,〈CFB=90度,同理〈AED=90度,取AD中点M,BC中点N,连结ME、FN,ME为RT三角形

证:(1)因为四边形ABCD是等腰梯形所以∠B=∠C=60°所以∠BAP+∠APB=120°,∠EPC+∠APB=120°,所以∠BAP=∠EPC,所以△ABP∽△PCE(2)过A作AQ⊥BC,过D作

其实我记得中学有个定理,就是在直角三角刑中,30度角所对的直角边为斜边的一半.现在你的疑惑就是回到这定理怎么证明,证明方法：做辅助直角三角形,和三角形ABC可以构成一矩形,在根据矩形的对角线相等且互相

延长ACBD交于点F(图我不画出来饿了)∵BE是∠B的平分线.AC⊥BCBC是公共边∴△BCA全等△BCF∴AC=CF=1/2AF∴∠BAC=∠BFC=(180-45)/2=67.5所以∠EAC=67

因为∠CBA=15°,所以∠CEA=30°.因为EG=GC.所以∠ECG=30°再答：��ΪDE=EC=½AB,����EF��ֱCD.����EF=2��֮1ED=8

1、∵AB∥DE,∴∠B=∠DEF．∵AC∥DF,∴∠ACB=∠F,∵BE=CF,∴BE+EC=EC+CF,即BC=EF,在△ABC和△DEF中,∠B=∠DEFBC=EF∠ACB=F∴△ABC≌△DE

正确的是角BAN=角CAO证明：因为角MBA=角ABN所以AB平分角MBC角MBA=1/2角MBC因为角MCA=角ACN所以AC平分角MCB角ACN=1/2角MCB所以点A是三角形MBC的内心所以角A

解题思路：根据题意，由勾股定理可求解题过程：最终答案：略

根据中位线原理：DE=1/2BC=1/2*8=4DF=EF=1/2AB=1/2AC=1/2*6=3周长：3+3+4=10

解题思路：（1）由BE垂直于AC，CF垂直于AB，利用垂直的定义得到一对角相等，再由一对对顶角相等，利用两对对应角相等的两三角形相似得到三角形BHF与三角形CHE相似，由相似三角形的对应角相等得到一对

解题思路：1）从图上及已知条件容易看出△BDE≌△FEC，△BCE≌△FDC，△ABE≌△ACF．判定两个三角形全等时，必须有边的参与，所以此题的关键是找出相等的边．（2）由（1）的结论容易证明AB∥

百度一下,你就知道http://wenku.baidu.com/view/ceada56527d3240c8447efdc.html

好看还是客户还是客户从客户何况是会计师呼吁和考核方式可几乎和你父母和uhkfhks还有客服回访开始客户覅客户号考试方式催不付款具有成熟从速还是没变可以很快好地方还是可以ui还可以符合考试u树地方还上课

设P点的坐标为(x,y),正方形的边长为a,则面积S=a＾2根据已知三段线段的长列出:①:x＾2+y＾2=1②:y＾2+(a-x)＾2=9③:x＾2+(a-y)＾2=3由②-③得y=x+3/a.④将④

解题思路：从已知条件去分析解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/read

提示：取AB的中点F,连接DF先由AF=DE,AD=AD,角BAD=角BDA证明△AED≌△DFA得到∠EAD=∠FDA再由DF是三角形ABC的中位线得到DF∥AC所以∠CAD=∠FDA所以∠CAD=

有些东西忘了,不过我还能提示哈:连接AG,用定理证明三角形ABG全等于三角形AFG,已知有个角是相同的咯（直角）,边相同（连接边）,再想办法证明个角啊（角角边）,或者利用边角边（证明个边）