初中遥远的童年阅读题到赵家捡鞭炮的过程中,有哪些情节可以体现出我们对鞭炮的喜爱?

拐杖

1．说说文章第一句话的作用.2．面对学校发的三个馒头“我”最先的想法和最后的结果怎样?3．妈妈不仅骗二丫娘我带回了馒头,还多说了两个,其用意是什么?4．为什么,我哇地一声哭了?5．为什么说我的童年在那

1）按时间顺序（2）第二段写了“我”们的村子很偏僻,为下文过年的热闹总起,也和下文过年的热闹形成对比,突出过年的热闹.（3）主要写了父亲为放学的孩子们准备娱乐,而“我”却没有份.到了元宵节“我”们可以

1、一方面是说现代城市文明的生活离大自然的绿色生态环境越来越远；另一方面是说现代生活中人们的思想越来越多充塞了权欲、自私和贪婪等成分,变得越来越复杂,越来越世俗.2、个异、永恒、共和理想、补救自己精神

1,童年的美好回忆2一寸光阴和一寸长的黄金一样昂贵.（或时间十分宝贵）;时间就像海绵里的水,只要肯挤,总还是有的.(——鲁迅)3总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点,总是要等到考试以后才知道该念的书

《童年的馒头》读后感\x0d这是一个感人的故事,学校为了庆祝“六一儿童节”发了三个馒头,作者原本打算带回家给妈妈和妹妹,结果自己在放学回家的路上把三个馒头全吃了.回到家后,作者不但没有受到母亲的责怪,

（1）匀称繁衍（2）xīngwàng（3）漂泊鸟中等身材,身体长四十厘米,张开双翼长六十五厘米,尾羽呈黑色,腹部羽毛白色,看上去匀称矫健.（4）迁飞的时候,鸟群黑压压地遮没天空,似乎是乌云密布（5）为

后来,我发现,就是在那一天,我的童年结束了.阅读里面的问题：“里面连反衬出作者童年生活的苦涩.现在的孩子,吃个馒头还要扔一半.太饿了

七年级下册名著导读《童年》《昆虫记》练习题及答案.2012-06-1215:32:54|分类：默认分类|标签：|字号大中小订阅《童年》——在苦难中长大P242作者：高尔基（前苏联）主要内容：主人公阿廖

遥远的童年从小就一块偷幼儿园的向日葵从楼上往过路人身上吐痰玩美好的童年————《与青春有关的日子》从哪里说起呢重新看了一遍后ᙧ

1、匀称、繁衍2、划去piào、xìng3、漂泊鸟中等身材,身体长四十厘米,张开双翼长六十五厘米,尾羽呈黑色,腹部羽毛白色4、迁飞的时候,鸟群黑压压地遮没天空,似乎是乌云密布.6、（加拿大南部）和（美

（一）姥爷家里充满了仇恨,大人之间的一切都是以仇恨为纽带的,孩子们也争先恐后地加入了这个行列.后来从姥姥那儿我才知道,母亲来的时候,她的两个弟弟正强烈要求姥爷分家.母亲带着我突然回到这个大家庭来,这使

遥远的声音人,与生俱来的是婴儿的哭啼,清脆响亮,但只是外在.有这样一种声音,会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的诉说；有这样一种声音,没有多余的技巧,却能唤起你灵魂深处的良知和责任；有这样一种声音,会让

1、温柔指贝多芬的母亲和勃罗宁一家曾经给了他人世间的温暖,让他享受到了亲情的可贵和友情的无价.凄凉是指贝多芬在小小年纪就要承受不能承受的生命之重,面对酗酒的父亲的重压,面对两个未成年的弟弟,还是孩子的

1、联系上下文,请写出“我”和同学们笑的不同原因.我笑的原因是因为老师讲到了人的起源、发育和进化,证实了“我”的发现是正确的,可能是自己太高兴了吧,居然情不自禁笑出声,遭到了老师的惩罚,被老师罚站在外

在高尔基的童年中,我知道得当时俄国腐朽的社会制度,黑暗现实和自私、愚昧的小市民气息.当知道这一切时,也许很多同龄人都会说,如果我身处那时恶略的家庭环境,我也能像高尔基一样自立,去寻找自己能够生存的方法

您的问题,阅读理解以下为个人理解仅供参考1拼音自己查下字典哈2抑制灵便告别3麦地在家乡麦地在心中4父亲已经六十多岁了,却始终舍不得丢下他的麦地5因为麦地好似父亲一生的战场6热爱土地,勤劳朴实的人您的采

1．城市没有炊烟,即使有,城市的人们总是匆匆忙忙,无暇留意炊烟,而炊烟是乡村生活的一部分.2．过渡的作用.从上文对城市人忽略炊烟的叙述过渡到下文对乡村炊烟的深情回忆中.3．“踱步”一词将炊烟拟人化,形

1.答：意思是说“我”经过这件事,懂得了母亲对“我”的爱,并且我明白了自己肩上担负着家庭的未来.2.答：因为“我”感动于家庭虽然贫困但母亲却拿出了五个热腾腾的白中带黄的大馒头在二丫娘面前保留了“我”的

19世纪初,安徒生出生在丹麦,一个古老而又美丽的小镇上.他父亲是一位鞋匠,母亲是佣人.安徒生天性善良,虽然自己家境不好,但总是请求母亲多分一些食物给乞丐.他还常常照顾没有地方去的小动物,母亲为自己的孩