初中记叙散文

买馒头、海边的白蝴蝶

生命因坚强而美丽美是什么?生命中什么是美的?罗丹曾经说过,美到处都有的,对于我们的眼睛来说不是缺少美,而是缺少发现.松孔子曰：“岁寒,然后知松柏之后凋也.”我们只知松的习性,却不知他所拥有的又是怎么的

1.人的一生不会是孤单的,当自己有困难的时候,需要别人的帮助,当别人遇到困难的时候同样也需要你的帮助.在生活中,我也经常遇到这些事.上个月学校开运动会的时候,由于我们班唯一参加1500米比赛的选手在接

散文是文体的一种,记叙文、小说、诗歌、戏剧什么的,都是文体的一种.

课本外的世界　　虽然我还只是个十五岁的孩子,可经常会觉得自己活得很累,很累.永远也做不完的一本本作业,老师的一句句鼓励,父母的一声声叮咛,这一切慢慢凝固成了一块冰块,冰凉、沉重,压在我小小的心上,心都

记叙性文章一、材料：真实.允许进行修饰,在真实的基础上进行补充、加工、删改.二、主旨：取向正确/有真情实感.所谓取向正确,是要求作者爱该爱的,恨该恨的,批判社会所不能容忍的,赞扬社会所认可的.在这个基

散文的艺术特点是情景交融,作者的情感是寄托在具体的景物之中,因而作者在处理这些景物时,常常有多种处理手法.在教学过程中教师通过相应地指导,引导学生掌握这些方法,对帮助学生学会阅读散文理解散文,作用是非

记叙性散文重在讲述每件事情,注重经过,抒情性散文中在抒情,注重感情.

《太多的来不及》我们总以为时间会等我们,容许我们从头再来,弥补遗憾.岂不知“撒旦如同吼叫的狮子,遍地游行,寻找可吞噬的人”.灾难永远在我们猝防不及的时候当头砸下,你无从躲避,无能怯惧.在命运之神前,我

家后面市场里的馒头摊,做的山东大馒头非常地道,饱满结实,有浓烈的麦香.　　每天下午四点,馒头开笼的时间,闻名而来的人就会在馒头摊前排队,等候着山东　　老乡把蒸笼掀开.　　掀开馒头的那一刻最感人,白色的

记叙性文章一、材料：真实.允许进行修饰,在真实的基础上进行补充、加工、删改.二、主旨：取向正确/有真情实感.所谓取向正确,是要求作者爱该爱的,恨该恨的,批判社会所不能容忍的,赞扬社会所认可的.在这个基

黄梅雨黄梅时节的雨,淋湿了我的夏天.我依偎在门边,等待妈妈做完农活回家.到了晚上,一灯如豆,我看着妈妈的昏黄的灯光里认真地缝补着的样子,感到莫名的安全.我记起了一个清洁工说过的话,那时有人问他,温饱之

记叙性散文从属于记叙文,其限所的展开大致能归为下边几类：一.是以实物为线索.往往是以一个具体的实物贯穿全文,将各种人或事都集中到它的周围,以此来展开故事情节.二.是以人物为线索.通常按人物动作行为的变

解题思路：详细解答，见解答过程。解题过程：请老师多给我几篇记叙性散文的范文，并告诉我一些写作技巧和方法，适合高三学生的，急用，谢谢····技巧与

叙述性散文从属于记叙文.叙述性散文首先它是散文.所谓散文,"形散而意不散",它讲究运用多种修辞手法和艺术手段,来表达一个或多个中心思想记叙文是比较正规的,它以叙述整个事情为最主要目的,一般文中都要提到

记叙散文,一般包括以记事为主或以写人为主两种:以写人记事为主,不排斥适当的直接抒情,但大量的是寄情于事,寄情于人.记叙散文所记叙的事件往往是较单一和完整的.它所表现的人物中,必须有一个是最主要的抒情散

一、散文写作要略散文的文体特点较宽泛的文体定义是认为文体只有四类：散文、诗歌、戏剧、小说.散文是一种自由、灵活地抒写见闻感受的文体,它形式精粹亲切.表达作者对人生或自然的感悟.散文与记叙文的最大区别在

真想此刻变成猫不要以为我厌倦了人生,不要以为我对猫的生活感兴趣,我想这刻变成猫,完全是为了一只真正的小猫.那是一只很可爱的小花猫:灰背白肚皮,两颊上还有两片白,好似擦了粉,十分俏丽.可是它是只野猫,它

一起走过的日子梅园中学三（3）班朱一珣每次当我翻开物理书时,一片暗绿色的叶子就会跃进我的眼睛,这片被我压在书中做叶子“标本”的干枯叶子,伴着我走过几百个日日夜夜,但至今我还不知道它叫什么名字.这片叶子

一、你要走的路还很长呢,只要你努力,好好学习,将来你在通往成功的路上才会一路畅通……”,这句话,也许每个人都听过,很普通,也很实在.　　前路漫漫,无法探索,仿佛一层雾,只有当你走近,掀开这层雾,你才会