初中的画面题

首先要读懂诗句,在读懂诗句的基础上,去了解诗句所写的内容,根据语境,用艺术的表达方式进行描写.其中,可以运用修辞手法以及细节描写,但切记一点,描写不是翻译,不能将其当做翻译来写,要根据其内容进行想象和

场景镜头

如梦令李清照【年代】：宋【内容】：常记溪亭日暮①,沉醉不知归路②.兴尽晚回舟,误入藕花深处.争渡,争渡③,惊起一滩鸥鹭.【注释】：①溪亭：临水的亭台.②沈：同“沉”.③争：同“怎”.【译文】还时常记得

1、两三岁时是我的滑梯.专程到衡阳路为我买纯丝的汗衫.给我讲故事.手把手教我写字.为我打蚊子.2.“父亲为我买纯丝内衣”,表明了父亲怕我的皮肤受到伤害,问我穿纯棉内衣扎不扎,这些更加体现了父亲对我细致

回忆的画面程响依然记得那是你的身影曾陪我度过无数的夜那段从前我们的相恋是一片红色的天你的背影刺痛了我的眼突然冰冻了整个世界关于你和我所有的晴天谁还在为谁留恋一天一点一点的泪水燃烧着颓废的脸最后最后松开

这是描写隐者的闲适生活情趣的诗.描绘出清新诱人的月夜幽林的意境,夜静人寂融情景为一.

首联从大处落笔,写孤山寺所见之景.第一句是地点,第二句是远景.“初平”,写春水初生,略与堤平.“云脚低”,写白云低垂,与湖水相连,勾出了早春的轮廓.脚下平静的水面与天上低垂的云幕构成了一副宁静的水墨西

花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开.

自己看吧

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时.”早春的清晨,诗人信步江畔.迷离的晨雾尚未散尽,令人仿佛置身仙境.转过青青的竹林,一株桃树闪入眼帘,看那满树花苞,已有两三枝绽放笑脸.

都写了酒醉、花美,清新别致.这首《如梦令》以李清照特有的方式表达了她早期生活的情趣和心境,境界优美怡人,以尺幅之短给人以足够的美的享受.这首小令用词简练,只选取了几个片断,把移动着的风景和作者怡然的心

第二段父亲认为无所谓.第十段父亲认为说的很对.父亲疼爱孩子不是无原则的,他是让孩子又活得快乐,又要不失事宜地进行恰当的教育,更加突出了父亲的用心良苦.

从孙元忠乞猫-全宋诗-蔡肇厨廪空虚鼠亦饥,终宵咬啮近秋帷.腐儒生计惟黄卷,乞取衔蝉与获持.怜猫示内-全宋诗-陈著黑花一衔蝉,畜之今几年.捕攫奔走捷,巧黠乃其天.一脔亦割啖,分与眠席眠.迩来主人出,出久

"兴尽晚回舟,误入藕花深处."接写"不知归路"的奇异景象.在沉醉未醒、意态朦胧之中,任"回舟"荡漾,不知不觉又"误入"一个新天地：斜阳映照的湖面,藕花亭亭,荷叶田田,清香飘溢.这幽美适意的境界,使人爱

以下仅为个人看法.张力应该比较内敛,比较含蓄,让你感到它一定会有动作,但那是下一步的事情,目前还没动,或者正处在开始动的那一刹那.就算是爆发前积蓄能量的静态表现吧.张力更深沉,力度比真正爆发出来还要强

崇山峻岭的中文解释以下结果由汉典提供词典解释崇：高；峻：山高而陡.高大险峻的山岭.【出自】：晋·王羲之《兰亭集序》：“此地有崇山峻岭,茂林修竹.”【示例】：唐敖一心记挂梦神所说名花,每逢～,必要泊船,

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如果幻灯片放在下面,凸透镜应下移（但必须保证在其一倍焦距和二倍焦距之间,因为在一倍焦距内不能成实像,在二倍焦距外成的像小于原物体）,同时将投影仪远离屏幕,直到看到清晰的像.

1.文章饱含...两件小事.（1)专程到衡阳路为我买纯丝的汗衫.（2）为我打蚊子.2.文章开篇说...感情.只是陪我度过那最初的九年,但那九年是美好的.3.请你仿照例子...的形象.（1）运用动作描写

55再问：55?