初中几何动点-搜答案-搜搜做题作业网

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S四边形OPQB=S△AOB-S△APQS△AOB=6x8/2=24S△APQ=1/2APxh=h过Q点作x轴的垂线QC,OC=h,△QCB∽△AOBQB=4,AB=10,OC=h,CB=8-hCB/

解题思路：利用平行四边形的性质求解。解题过程：最终答案：略

由题意得：P运动4秒时,P的坐标为(4,0)；Q点运动路程s[Q]=2t,x[P]=(4+t),y[A]=(4+t)/2（1）、Q在PA上时,s[Q]≤y[A]=(4+t)/2,得：t≤4/3(s)此

PD=25-2tQC=3tPD//QC,PD=QC时,为平行四边形,即25-2t=3tQC-PD=10时为等要梯形（做高就明白了）即3t-（25-2t）=10

BE=EF+DF,图（1）,用正方形证勾股定理方法证,再问：具体过程

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首先,看到题一定要用铅笔把重要的字词勾画出来…特别是括号里的…不要认为这不重要,一定要做,这样你绝对不会看错题…粗心扣分…最让人后悔…你说你想不到方法…千万不要急,越急越想不出来…若是考试,先放着…放

动态几何特点----问题背景是特殊图形,考查问题也是特殊图形,所以要把握好一般与特殊的关系；分析过程中,特别要关注图形的特性（特殊角、特殊图形的性质、图形的特殊位置.）动点问题一直是中考热点,近几年考

初中数学的动点问题大致可以分为两种动点1.运动的动点：此类动点给出的有运动方向和运动速度,我们主要根据运动速度×时间=路程,来表示某些线段的长.根据动点的位置可以将线段分为走过的（根据速度×时间来进行

如需修改请追问

这个题只要用初一的平行线的性质和三角形的外角的性质.（1）过点P作AC的平行线,由平行的传递性可得三条直线都平行,再用两次两直线平行内错角相等就可以得证了；（2）结论∠APB＝∠PAC+∠PBD不成立

1、（安徽）按右图所示的流程,输入一个数据x,根据y与x的关系式就输出一个数据y,这样可以将一组数据变换成另一组新的数据,要使任意一组都在20～100（含20和100）之间的数据,变换成一组新数据后能

（1）过D作DO//AB交BC于O,∴∠ABC=∠DOC=∠C=60°,∠DOP=∠EBP,∴OD=CD,∵BE=CD,∴OD=BE,又∵∠DOP=∠EBP,∠DPO=∠EPB,∴△DPO≌△EPB,

动点几何

解题思路：等腰梯形的性质解题过程：最终答案：略

找关系,用数字或字母表示线段.[根据题目而定啦……]

点选定长线段和点P,在“构造”的下拉菜单中点“以圆心和半径绘圆”,线段PG和圆P的交点就是M

soeasy懒得打字了,自己看图学吧

初中几何

解题思路：利用矩形的性质求证。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re

【05河北】如图,在直角梯形ABCD中,AD‖BC,∠C=90°,BC=16,DC=12,AD=21.动点P从点D出发,沿射线DA的方向以每秒2两个单位长的速度运动,动点Q从点C出发,在线段CB上以每