初一生物应该怎么计划

调查人：×××班级：初一××班调查地点：调查时间：调查目的：1、记录所看到的生物和它们的生活环境.2、尝试对所知道的生物进行归类,初步认识生物的多样性和生物与环境的关系.3、初步学会调查笔记.调查方法

认真听讲多做题

高中化学,跟初中化学没什么关系.鄙人就是一个例子.高一高二化学是白痴,高三开始学.然后到了及格线.主要就是一个主攻基础,多做,多记.你说的这两门刚好是理综里面有点文综性质的.化学,有机要多画画图,多在

一、我国森林植物资源概况我国地域辽阔,地形地貌复杂,自然条件多样,从南到北跨越热带、亚热带、暖温带、温带和寒温带共5个气候带,从东到西拥有平原、丘陵、高原和山地等多种地貌类型,而它们海拔高度相差800

初一是人生的重要的一个阶段,我以一种积极的态度面对它,通过在初一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念.我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀.让我在这个美丽的校园里茁壮

先自己找到最不感兴趣的再答：����再答：Ȼ��再答：����Ҿ�����再答：����ҵ�再答：������再答：������再问：�и����再答：��������再答：������再问：��ϸ再

好简单的问题呢应该是40+的放假时间吧（1）制定假期作业安排每天按时保质保量的完成部分作业（2）前15天把上学期学的知识进行下巩固和复习提高自己的能力（3）临近过年给自己7-10天的自由娱乐时间（4）

1．显微镜的使用（1）目镜和物镜具有一定的放大倍数,不同的目镜和物镜组合能产生不同的放大倍数.（2）移动玻片时,玻片移动的方向与视野中的物像移动方向相反.（3）视野中的物像与标本中物体是倒立关系.如物

1A植物细胞由于有细胞壁,不会因吸胀而破裂2C动物细胞没有细胞壁、叶绿体、液泡3B细胞膜有选择性透过的特性,物质以自由扩散、协助扩散、主动运输三种方式出入细胞4C变形虫能改变细胞形状形成伪足进行运动5

时光无痕,又是崭新的一年,一个崭新的学期.为了全面贯彻落实学校提出的工作目标和工作重点,结合本班实际情况,现制定2009-2010年度第二学期班级工作计划如下.我是这样写的,不晓得能不能帮到楼主……

生物的知识点是很零碎地,需要你细细的看,不用专门的背诵,但需要你点滴的积累,我是生物专业的,在这一方面体会的尤为深切.我高中的时候,开始不会学生物,听别人说,生物得背,我就背,最后是越学越死,搞得越来

列表格（我们老师教我们的），假期计划可以一星期一星期的分开写，几点——几点：干什么，这样就好了。评价表也用列表格，写上干了什么有意义，有用的事情，家长或其他人对你的表现给一个分数.ok

1、目标列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查.应把重点放在课本上、课堂内.因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子.“课内知识课外考”的测试方式,就要求

去找本生物书或者与生物有关的杂志然后上网看看有没有喜欢的版面就好拉去百度图片里找手抄报啊

我也初二的,你不用担心,每天你们老师不让背书吗,认真点读读就行了,星期六星期天在家自己自觉看看,没什么好方法,就是死记硬背的东西.都大概知道后就上网找历年你们那儿的中考题目做做,不偷懒就行了.

初中阶段,是人生中的又一段旅程.在这三年里,孩子将逐渐长大,从而会经历许多变化.而这些变化对孩子今后的成长与发展将起着重要的影响.因此,需要我们共同携手,帮助孩子,顺利走完初中这段旅程.为此,提请您配

无根茎叶分化,结构简单例如衣藻（单细胞）、硅藻、水绵（多细胞）、鹿角菜、马尾藻、紫菜、海带、石花菜、裙带菜只有茎叶分化（看起来有根,其实是假根,只是起固定作用）,无输导组织,生活在阴暗潮湿的地方,孢子

要有：1、繁殖的意义啊、性质、特点等2、繁殖种类、方式（体现多样性）3、一般繁殖过程4、举例：各种不同动物（可以分类别;像;两栖类、爬行类、鱼类.)的繁殖方式（带上点图片或视频）5、特殊类生物动物的繁

读书是一件快乐享受的事,人们一般总是把它当作一件雅事、正事来做,但在生活中它其实是一种偷懒和贪图享受的行为.书是生活赐予我们的珍品,世上凡于人有好处的事,无不困苦艰难,比如良药是苦的,工作是累的,想获

细心观察...背书,认真听,记笔记...