分数加减法应用题带答案

3/4-4/3=7/121-1/9=8/93/4+1/5=4/53/4-1/5=11/205/6+2/9=19/185/6-2/9=11/182/3+3/5=19/152/3-3/5=1/156/7+

17×40＝100－63＝3.2＋1.68＝2.8×0.4＝14－7.4＝1.92÷0.04＝0.32×500＝0.65＋4.35＝10－5.4＝4÷20＝3.5×200＝1.5－0.06＝0.75÷

公式：a－b－c=a－（b＋c）10－0.432－2.5689.3－5.26－2.7413.4－（3.4＋5.2）14.9－（5.2＋4.9）18.32－5.47－4.3217.29－5.28－6.2

5)4/11+5/11=9/116)4/15+2/15=2/57)9/10-3/10=6/108)7/13+5/13=12/139)6/13+5/13=11/1310)2/8+3/8=5/811)9/

3/4+1/5=4/53/4-1/5=11/205/6+2/9=19/185/6-2/9=11/182/3+3/5=19/152/3-3/5=1/156/7+1/2=19/146/7-1/2=5/14

39+[-23]+0+[-16]=0[-18]+29+[-52]+60=19[-3]+[-2]+[-1]+0+1+2=-3[-301]+125+301+[-75]=50[-1]+[-1/2]+3/4+

异分母分数加减法的算法,首先要将两个(或多个)分数的分母进行一个同分目变换,比如1/2+1/3=这个算式中,分母分别是2和3,怎样进行同分母变换那,就是将两个分式的分母化成相同的数,在化的时候最简单的

17×40＝680100－63＝373.2＋1.68＝4.882.8×0.4＝1.1214－7.4＝6.61.92÷0.04＝480.32×500＝16065＋4.35＝69.3510－5.4＝4.6

解下列方程.（每题2分）12x－x=45150%x－1.2×12=1.63、脱式计算.（能简算的要简算.）（每题3分）（1245－1226.1）×2÷31÷（128－12）×17.212.78－0÷（

题目都不会出,你是老师吗?别把学生带坏了!

1、甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行,3小时后两车还相隔17千米.甲每小时行45千米,乙每小时行多少千米?乙每小时行x千米3(45+x)+17=2723(45+x)=25545+x=85x=

(一)1、六年级同学收集了180个易拉罐,其中的1/3是一班收集的,2/5是二班收集的.两个班各收集多少个?（60、72）2、小红体重42千克,小云体重40千克,小新的体重相当于小红和小云体重总和的1

希望我的分析对你有所帮助分数加减法与整数加减法的意义完全相同,在应用题中的关系也有很多相同的地方.分数加减法应用题的难点在于有时候分数表示与单位1相对应的分率.比如：小明看了一本书的1/2,在这里把一

1、设这个分数为“1/m”,则加上分母后的分数是“（1+m）/2m"这样,就能推算出（1+m）/2m=10/m解得m=19分数是1/192、1/23/23、x=8

.某食品厂一月份计划生产一批饮料.结果上半月完成计划的三分之二,下半月与上半月完成的同样多,这个厂一月份超额完成计划的几分之几?2/3+2/3-1＝4/3-1＝1/32.盒子中有红、绿、黄、白四种颜色

1、冰化成水,体积减少了1/11,现在有5立方分米的水,结成冰后,体积是多少立方分米?一块5立方分米的冰化成水后体积是多少立方分米?5/11-1/11=5.5（平方分米）5*10/11=50/11（平

小名看一本书,他每分钟看30页,看了3分钟,共看了这本书的三分之一,这本书有多少页?3×30×3=270（页）答：这本书有270页.

1张伯伯围羊圈,先用篱笆围了一个边长是78.5米的正方形羊圈,后来他发现不如围成圆的面积来得大.因此,他就用这批篱笆改围成了一个最大的圆形羊圈.这个圆形羊圈的面积是------平方米解题步骤:78.5

1/4+1/5=9/20

这个只要认真点就可以了吧