凡卡这篇课文为什么还要以这样一个甜蜜的梦作为结尾呢

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 15:38:10
凡卡这篇课文为什么还要以这样一个甜蜜的梦作为结尾呢
求课文《花儿为什么这样红》 练习题

一、语文知识精炼1.给下列加点的字注音.充沛()三棱镜()靛色()灼伤()裸子植物()虞美人()花卉()粉蕊()2.根据语境解释加点的词语.(1)红紫烂漫的春天,活力充沛,生气蓬勃.充沛:(2)(花儿

穷人一课,课文为什么以穷人为题,不以桑娜为题?

应为作者想展现的是穷人的高贵品质,还有一点讽刺意味,讽刺有钱人,同时也从另一方面赞美了穷人

课文为什么以“枣核”为题

枣核是本文的叙事线索,更是一条凝聚这乡情的感情线索.用枣核设置悬念,用枣核推进悬念,用“枣核”揭示悬念.枣核将海外游子之心与故乡故土紧紧连在一起.枣核虽小,但在在文中却起到了以小见大的重要作用.小小的

课文为什么以 半截蜡烛

因为课文主要是写这半截蜡烛,所以就以半截蜡烛为题目.

课文为什么以(桥)为题

因为它是一座凝聚着共产党员在关键时刻挺身而出,舍己为人的桥!

六年级语文课文花儿为什么这样红

花儿为什么这样红贾祖璋花朵的红色是热情的色彩,它强烈、奔放、激动,令人精神振奋.红紫烂漫的春天,多么活力充沛,生气蓬勃.“花儿为什么这样红?”是我们对它的赞叹和歌颂,同时也不妨对它作一科学的解释.“花

课文以介绍蒙娜丽莎为写作目的,为什么还要写大家排队等候欣赏画

这样写更突出了这幅名画的无穷魅力与珍贵的艺术价值

课文为什么以穷人为题

课文以“穷人”为题富有深意.文章通篇反映了桑娜与西蒙两家的贫穷——住得差,吃得差,劳动条件差,还有疾病,是沙俄时期俄国渔民悲惨生活的真实写照.就是在这样贫穷的情况下,桑娜与渔夫做出了令人难以相信的举动

课文为什么以青山不老为题

青山,表面上是指老人创造的那片绿洲,其实是指老人不怕困难,无私奉献的精神,以此衬托老人他的精神是永垂不朽的.

凡卡一文中文章为什么还要以这样一个甜蜜的梦作为结尾呢?

因为饭卡的梦是美好的,也喻味着即使爷爷收到了信也不会接凡卡回去,一切都只是个梦.

课文月光曲 疑问贝多芬为什么弹完一首还要再弹一首?

1因为贝多芬感到遇到了知音.2盲姑娘音乐欣赏能力很强.3她善解人意,体谅家庭.

关于课文《花儿为什么这样红》

五、花儿为什么这样红教学目标1.理清文章结构,了解写作手法.2.学会按恰当的顺序来写说明文.教学重难点1、理清文章结构,了解写作手法.2、学会按恰当的顺序来写说明文.设计思路教学本文以学生自学为主,通

课文以介绍《蒙娜丽莎之约》为题目的,为什么还要写大家排队等候观赏画像的情景呢?

写出了这幅画的魅力,这幅画从大洋彼岸飞过来与我们相约,还引来了许多观赏的人,说明了这幅画有魅力.

《凡卡》这封信是不会到爷爷手中的,课文为什么还要以甜美的梦作为结尾

因为更能说明凡卡甜蜜的心情增添了悲伤感情的力量!请相信我,谢谢!

课文的标题“花儿为什么这样红”

(因为本文课文标题借用了一首著名歌曲的名字)所以可以引起读者兴趣,增加文章的文学色彩,使说明文更加生动,充满诗情画意,融合科学性和文学性一体.同时,也明确提炼出本文的说明中心,浓缩文章内容.

我们英语老师总是叫我们背英语课文,我觉得几乎没有什么帮助,这对提高成绩没有帮助,为什么他还要这样

你好,我是高中英语老师,这样告诉你,1、兴趣,你要首先尝试着喜欢英语,才有前进的动力.2、高中英语有相当一部分是初中英语的延伸,所以初中的基础一定要打好,你初中基础比较差,所以建议你先拿出初中的课本梳

还要解释为什么要这样算.

甲投资的钱是乙、丙总和的三分之一,设甲投资x,则乙丙投资3x,即甲占1/4乙投资的钱是甲、丙总和的四分之一,设乙投资y,则甲丙投资4y,即乙占1/5丙占1-1/4-1/5=11/20总投资额为11/(

课文凡卡为什么还要以这样一个甜蜜的梦作为结尾呢?

因为凡卡他实在太想念他爷爷了,太想念他和他爷爷曾经那快乐的时光.我们老师讲过的

一、课文2次写我希望老天uafxiayu,为什么会产生这样的想法呢?

前后呼应吧,写出两次下雨,我的内心状况的变化.2.表哥和蔼可亲,我们关系变得像兄弟4.表哥的母亲和母亲一样,揭示出一个家庭教育.不是很正确,希望给你做个参考而已.