农家饭阅读题答案

说出是哪一篇,哪些题目吧,有好多版本的.再问：有多少，拿多少

1．作者从她们的身体、服饰、神态、心灵等方面来表现印度舞蹈的“飞动的美”.2．主要运用比喻和排比等修辞手法,如：“轻云般慢移,旋风般疾转”“莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步”.3．卡拉玛

一)课文最后一段讲了这琥珀的特点.最能说明这块琥珀特点的句子是：“在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着.我们可以看见他们身上的每一根毫毛.”“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环.”二)琥珀的形

13.父亲的钱被偷;父亲及乡邻把各自的种子分给女人;父亲的钱失而复得.(每空1分,共3分.)14.父亲把自己的种子分给丢失种子的素不相识的女人的善举,感染了周围的人,也唤醒了偷钱人的良知.(2分)15

小儿今年四年级.每天放学后都忙着呼朋唤友,打打闹闹,互换各类卡片；周末还要组织同学们搞小队活动,上兴趣班,看上去忙得很.如果星期天下雨,搞不成活动,没有小朋友来,他就会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草.

1.诺言2.拮据——（富裕）　普通——（特殊）　朴实——（华丽）3.父亲掏遍了身上的每只口袋,只掏出一张一角的纸币,一枚5分、一枚2分的硬币4.冒着大雪下到冰冷的河里摸鱼,然后拿到集市上卖了,才给我买

1.划去乞求恳求2.忙碌肮脏难受清清楚楚3.睡一个好觉如果他睡觉就要挨老板老板娘的打,她又要有很多的工作要做,不能睡觉.掐死了孩子.杀死孩子的不是瓦尔卡,而是当时的社会摧残了只有十三岁的瓦尔卡,让瓦尔

不到阿里山,何以能说到了台湾?这倒不尽然是看那“美如水”的“阿里山姑娘”.从台北松山机场搭机,仅四十分钟就到了台湾的中部城市嘉义,然后改乘森林小火车进山.这种小火车我们只有在祖国东北的深山老林子里才能

1、全文以什么为线索写了辰和老教授两个人物,对辰侧重运用了什么描写,对老教授侧重运用了什么描写,其中主要人物是谁?答：全文以三张假币为线索写了辰和老教授两个人物,对辰侧重运用了心里话动的描写,对老教授

放水贵州的朋友在我的纠缠下,终于勉为其难答应带我去参观号称"中国第一"的黄果树大瀑布.结果,我"到了黄河心就死"：黄果树大瀑布的水流量,竟然比我在女生宿舍楼下唱情歌时被人泼的水还小,而其下的犀牛潭早已

1、“小草也青得逼你的眼”,这句中的“逼”不能换成“刺”,因为“刺”是一个表示负面的动词,给人的感觉很不舒服,想回避,但是“逼”表达一种程度很深的状态,说明了小草非常的青翠.2、我很喜欢这篇短文的最后

抒情七律un浑、豚、村、存、门

FarmJoyTourismisanewkindofeco-tourismwiththethemesof"Eatingfarmers'food","Livinginthefarmers'houses"

丑小鸭离开鸡群是因为受到歧视和排挤,家人的不解和族人的欺辱.而离开农屋是因为不会生蛋,周围的人对他并没有欺辱.兴奋是因为他喜欢天鹅的美丽,第一次看到神圣的白天鹅,心情激动.表心了羡慕和喜欢的心理.第二

前一幅“板桥人渡泉声”,画的是山农家近旁的一座板桥,桥下有潺湲的山泉流过,人行桥上,目之所接,耳之所闻,都是清澈叮咚的泉色水声.后一幅,即次句“茅檐日午鸡鸣”,正写“到山农家”.茅檐陋舍,乃“山农家”

小题1:焙茶  晒谷小题2:示例一：“泉声”的“声”字，写活了泉水，反衬出山间的幽静。短短一句，使人如临其境，如闻其声仿佛分享到作者步入幽境时那种心旷神怡之情。写出了山村自然环境的

一文的中心是吃农家饭.吃农家饭前,女儿的态度是抱怨,妻子是发愁,我是觉得无味吃前是发愁,吃时是狼吞虎咽,吃后是喜笑颜开

只有饿的时候吃饭才是最香的,我也挺怀念小时候的日子.可现在很难再体会到了.

1、全文以什么为线索写了辰和老教授两个人物,对辰侧重运用了什么描写,对老教授侧重运用了什么描写,其中主要人物是谁?答：全文以三张假币为线索写了辰和老教授两个人物,对辰侧重运用了心里话动的描写,对老教授

很高兴回答你的问题《农家饭》阅读中妻子更为此事发愁的此事是指【女儿和丈夫都对妻子做的饭菜不满意】