写朋友很抠门的作文400字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 13:14:00
写朋友很抠门的作文400字
先抑后扬的作文 ,写朋友的 ,400字,现在要

我的朋友在广东读四年级时,我有一个爱挑刺的小伙伴.她的一双机灵又敏锐的小眼睛,嵌在她那瓜子型的脸上,小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口,显得十分活泼可爱.一条高高梳起的马尾辫上,系着一个别致的蝴蝶结.她是

写朋友的作文400字

我的好朋友要论起我的好朋友,从幼儿园到现在小学五年级有很多很多,但我最要好的朋友,要数我们班上的吴泊静了,从幼儿园开始,一条友谊的链子就把我们拉到一起了,可以说,我上学以后,几乎和她是同班同学,所以我

根据高尔基《童年的朋友》仿写 作文童年的朋友要写自己童年的朋友300字

有一天,酒馆女主人和外祖父吵架,她捎带着把没有参加吵架的外祖母也骂上了,骂得很凶,甚至向她扔红萝卜.“您真糊涂,我的好太太.”外祖母安详地对她说,然而可把我气坏了,我决定对这个恶婆报复一次.我想了又想

写朋友的作文500字.

我常常独自徘徊在花园的石板小路上,看着那些天真的孩童,又看看碧蓝的天空,我在寻找,寻找那逝去的友谊.小时候,我曾经转过学,那转学而带给我心灵的创伤,依旧还在.在我转学前,我曾有2个非常要好的朋友,我们

字写很好的朋友 作文

从小我就觉得是个十分幸福的孩子,我有爱我的爸爸妈妈,有个温馨幸福的家庭,同时我还有一个我最好的朋友,一个知心好朋友.  我和她从一年级就是朋友,常常在一起讨论本兮的歌、偷星九月天和各种好玩的事情.默契

我的朋友 作文写男的400字 五年级水平的作文

家是我们生命中的一部分,一首漫长而精彩的人生插曲.它承受着我们的一切.当我们内心受到创伤,受到挫折的时候,我们不必伤心,因为家成了我们的伙伴,我们的知己.长夜里,独自一人坐在家里向家轻声诉说,让家来聆

写朋友的作文500字

不论在生活中,还是在网上,人人都会有朋友.朋友是什么?朋友就是彼此有交情的人,彼此要好的人.友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情,也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感.人人都离不开友情.

写朋友的作文450字

给你2篇1;我的朋友小时候,我以为朋友就是与我一起分享食物,与我一起玩耍的伙伴,对真正的朋友并没有太多的理解与认识.后来,我认识了小D,我们朝夕相伴,一起学习,一起玩耍,一起感受成长的快乐与痛苦,成为

写朋友性格的作文600字

朋友小时候,我以为朋友就是与我一起分享食物,与我一起玩耍的伙伴,对真正的朋友并没有太多的理解与认识.后来,我认识了小D,我们朝夕相伴,一起学习,一起玩耍,一起感受成长的快乐与痛苦,成为真正的好朋友.去

作文:朋友,对不起以“朋友,对不起”为题写一篇400字左右的作文!

朋友,真的对不起岁月流失,风和日丽,转眼两年过去了,我想再次看到你那美丽的笑容.真的朋友,对不起!看到你在那溜冰场上的样子,我不由得想起在一年级的候,把打你得鼻青脸肿,我真不因该那样对你,我后悔极了.

写朋友(人,不是同学)的作文400字

我的小伙伴不是同学,也不是邻居,而是妈妈不久前给我带回的一只十分可爱的小动物.它全身洁白整齐,眼睛发蓝,每次妈妈给它洗过澡,经过精心梳理后,它会变得更加可爱.它到我家的第二天,总是喵喵地叫个不停,仿佛

写朋友的作文.写人.快

朋友是什么?朋友就是在你迷失自己的时候给你一面镜子的人;朋友就是那个陪你看星星的人;朋友就是天天“欺负”你的那个人……我很庆幸生活中能遇到这么多的好朋友,他们陪我走过了小学的生活,他们像蹦跳着的音符,

怎么写朋友的作文

关于朋友的吧你可以写和朋友的一件印象很深的是事要富有感情就可以

写我的朋友特点作文400字!

我的朋友小时候,我以为朋友就是与我一起分享食物,与我一起玩耍的伙伴,对真正的朋友并没有太多的理解与认识.后来,我认识了小D,我们朝夕相伴,一起学习,一起玩耍,一起感受成长的快乐与痛苦,成为真正的好朋友

写朋友之间的作文400字左右

范式一辆素车一骑白马,为世人传下生死之交的千古佳话;也为“朋友”二字作了最动人的诠释.  所谓朋友?两年前的期约,千里远的距离,中间音讯不通.期日至,一个设馔候友;一个如期而至.这就是朋友,深深地相知

写朋友作文400字

我的小伙伴我有一个好朋友,他有一双炯炯有神的眼睛,鼻子高高的,一副饱读诗书的样子.他有三只耳朵,多余的一只耳朵一点点大,长在右耳根的前面.他的学习很好,他每次写的作业都非常认真.字也写的非常好看,还得

写人的作文(写朋友的)450字

我的好朋友要论起我的好朋友,从幼儿园到现在小学五年级有很多很多,但我最要好的朋友,要数我们班上的XX了,从幼儿园开始,一条友谊的链子就把我们拉到一起了,可以说,我上学以后,几乎和她是同班同学,所以我对

写朋友的作文300字

抓住朋友的特点,加入神态描写、语言描写、动作描写等来突出朋友的性格.然后再写一件事来反应她(他)的性格.