写一段话,如跳绳,写作业等,用上表示动作的词

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/22 10:43:02
写一段话,如跳绳,写作业等,用上表示动作的词
时间如什么写一段话

时间、是看不见的鬼魅、偷偷勾走我们的灵魂!时间、是看不见的刀枪、逐渐刺入我们的心脏!时间、是属于寂寞的天堂、放肆的干扰着我们的快乐、时间、是属于孤独的私有品、孤独可以把时间渐渐拉长、

写一次比赛(要求:点面结合,不少于500字)如:拔河、跳长绳、跳绳比赛等

难忘的一次拔河比赛辽宁省阜新市民族街小学四年一班闫博轩岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘.记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体

老师留了一项作业,让我写一段话

我的理想是做一名拥有白求恩精神、救死扶伤、挽救生命的医生,身着白大褂,在病人最需要的时候伸出援助之手,给他们带去希望以及战胜病痛的信心,履行着“白衣天使”的神圣使命,与疾病相抗衡.在我心目中,他们的职

用百炼成钢、坚持不懈、迎难而上等词语写一段话

俗话说真金不怕火炼,齐天大圣火眼金睛也要经过七七十四九天的八卦炉的提炼,这就叫百炼成钢.这也足以看出只有坚持不懈才能修成正果.虽说他打不过几个妖怪,但他的迎难而上的高贵品质不得不让人佩服,只有具备了这

关于跳绳,怎样的跳,如什么,写一段排比句(200字)

两心不可以得一人,一心可得百人.

用风华正茂,出类拔萃,才思敏捷,后生可畏,文思如泉,笔下生花等词语写一段话

王勃风华正茂,出类拔萃,才思敏捷,后生可畏,文思如泉,笔下生花

选择一种心理,如矛盾、后悔、自得等,写一段话,注意对心理活动的描写

秋三月,秋风萧瑟,万物凋零,"已觉秋窗愁不尽,那堪秋雨助凄凉."指尖还有一丝微凉.

用如.如.如.如.写一段话

这气势如春天大河上下开裂猛烈撞击的巨冰,如倾闸而出的熔炉钢水,如夺路而下的黄河壶口瀑布,如纵横驰骋大漠荒原的骏马,如滚滚而来的钱塘江大潮……爱心如一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱

用“蔚为壮观 崇山峻岭 水平如镜 如痴如醉” 等词语写一段话

迷蒙之中,我看到崇山峻岭沐浴着晨曦屹立在湖畔,只见水平如镜的湖面,清澈见底,偶尔掠过一只水鸟.煞时间,红彤彤的朝阳终于冲破层层雾霭,火红的霞光燃烧了整个天空,也映红了湖面,水天一色,蔚为壮观,令我如痴

请用“月光”“花园”“萤火虫”等词语写一段话

弯弯的月亮挂在天空,淡淡的月光透过窗子溜进了我的房间.我躺在床上怎么也睡不着,就到屋后的花园里散步.花园里格外安静,只听见不知名的虫儿细细的叫声.忽然,一盏小小的“灯笼”从我眼前轻轻地飞过.哦,是萤火

写跳绳的好词好句

小学的很简单的.写作可按这样的顺序思路来思考:举行了什么活动--为什么要举行这次活动--你参加了什么活动--你在这次活动中得到了什么启发或者达到了举行这次活动的目的.好了,思路都告诉你了,自己想想写吧

写跳绳和拔河的作文500字着重写外貌最后一段议论急!

难忘的一次拔河比赛岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘.记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了

用水滴,曲线,直线写一段话 暑假作业 苏教版小学4年级 快

水滴沿着怪石呈曲线状滴落下来,最终变成了一条直线

语文老师留的作业用下面成语写一段话,

(瞎编的,写的不好别骂,觉得可以就给个最佳吧)乘船游览小记我们乘坐的游览小船在山涧小河中(随波逐流),三五个游客在船头上(谈笑风生),看那两个小姑娘(喜不自胜)的样子,又怎能想到他们和讲故事的瘦弱青年

用“眉清目秀”、“疾步如飞”、“口若悬河”写一段话

诸葛亮虽然不是眉清目秀,也不能疾步如飞,但他说的口若悬河,最终说服众人..

紧急英语作业求路飞事迹 用英语写一段

The17yearoldseatobecomeonepiecealongtheway,makebesworntoliveordietogetherSauronNaMeiWuThorpe(left)an

用欢乐.伙伴、愉快、尽情等词语写一段话?

星期天的下午,阳光灿烂,一群欢乐的小伙伴,手拉着手,在公园的草地上,愉快地做着游戏,尽情的欢笑,十分快乐!

请用“月光、笼罩、美好”等词写一段话,

晚上,漫步在海边,月光笼罩着海滩,海浪轻轻拍打着礁石,一切显得那么美好和浪漫.

用"秀气"、“澄清”、“空灵”、“水墨画”等词写一段话

正在拍卖的那幅水墨画,溪水是那样的澄清,层层薄雾中的山是那样的空灵,隐约的人物与山水相伴透着一股秀气.

用不要不要不要只要等词语写一段话

人生中有很多事情是不能等的,譬如不要等到父母没了再想起后悔,不要等到自己的记忆力不好时才想记忆一些东西,不要等到孩子长大了才去教育-----,而是只要能做某些事情时就要及时去做,并且要力求做到最好,这