养花老舍不劳动连

我爱花,所以也爱养花.我可还没成为养花专家,因为没有工夫去作研究与试验.我只把养花当做生活中的一种乐趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴.在我的小院子里,一到夏天,满是花草,小猫只好上房去玩

1.“如此”就是像这样的意思2.“此”指“我”工作的时候,总是先写一会儿再到院子里看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋里再写一会,然后再出去……3.因为在培育花草的同时,作者也得到了锻炼,尤其是身体上

【课文题解】本文作者老舍,原名舒庆春,字舍予,满族人.曾被北京市人民政府授予“人民艺术家”的光荣称号.1966年被“四人帮”迫害致死.他的作品语言生动、幽默.我们的教材中选用他的作品最多.《养花》一文

养花（老舍）我爱花,所以也爱养花.我可还没成为养花专家,因为没有工夫去作研究与试验.我只把养花当作生活中的一种乐趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴.在我的小院中,到夏天,满是花草,小猫儿们

养花【课文题解】本文作者老舍,原名舒庆春,字舍予,满族人.曾被北京市人民政府授予“人民艺术家”的光荣称号.1966年被“四人帮”迫害致死.他的作品语言生动、幽默.我们的教材中选用他的作品最多.《养花》

《养花》一文是老舍先生1956年给报刊写的一篇散文,刊载在1956年12月12日的《文艺报》上.通过写养花的过程,表达了养花的乐趣：有喜有忧,又笑有泪,有花有果,有香有色.既须劳动又长见识.抒发了作者

在老舍的《养花》一文中,老舍不养奇花异草的原因是：奇花异草通常比较娇嫩,经不起气候环境的变化,生命力不够强大,老舍先生是性情中人,不愿时时因看着一棵好花生病欲死而落泪.

文中讲述了“我”养花的情形,从中感受到养花既须劳动,有长知识,能给人们带来乐趣,抒发了“我”爱花、爱养花,热爱生活的思想感情.

你在读六年级啊.我也是.你问的是第一课的内容.我们老师说的意思是"如果不劳动,不要说养活自己.就连花也不能养活.这就是真正的道理"

因为作者爱花,所以也爱养花.“养花中寻乐趣,劳动中长见识.”作者通过写自己的养花实践,切身体会到了养花的乐趣：有喜有忧,有笑有泪,有花有实,有香有色,既须劳动,又长见识.从养花这一生活中的乐趣也可以看

老舍的四则小故事19岁当小学校长靠一位富有而善良的人的资助,老舍9岁进了小学.老舍的小学同窗、后来的大学者罗常培形容他“一个小秃儿,天生洒脱、豪放、有劲,把力量蕴蓄在里面而不轻易表现出来,被老师打断了

在劳动的过程中,可以增长自己的知识.所谓“实践是检验真理的唯一标准”就是这个意思吧.在实践劳动中,获取知识,然后将自己的知识运用到实践中,是这样反反复复,不断学习、不断进步的.

1“如此循环”指的是在我工作的时候,我总是写了几十个字,就到院中去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋中再写一点,然后再出去这句.“脑力劳动”指作者的工作,也就是写作“体力劳动”指照顾花草2多得些知识

反问句；起强调作用.

有风有雨,有离有和,有花有果,有苦有甜,既须付出,又须积累,这就是生活的乐趣.上课认真听哦.我也六年级,我咋就会呢?(*^__^*)嘻嘻

一·养花摸门道二·养花有益身心三·跟朋友分享成果四·养花伤心,花儿被砸死,很伤心

这里有两个例子,第一个例子别笑,因为这也是有才的创意,可以写出这样的仿写功底也不错,第二个例子字数多等下发过去有喜有忧,有笑有泪,有飞有爬,有香有臭,既须劳动,又长见识,这就是养蟑螂的乐趣.我爱书,所

我爱花,所以也爱养花.我可还没成为养花专家,因为没有工夫去作研究与试验.我只把养花当作生活中的一种乐趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴.在我的小院中,到夏天,满是花草,小猫儿们只好上房去玩

《养花》一文是老舍先生1956年给报刊写的一篇散文,刊载在1956年12月12日的《文艺报》上.通过写养花的过程,表达了养花的乐趣：有喜有忧,又笑有泪,有花有果,有香有色.既须劳动又长见识.抒发了作者

《养花》一文是老舍先生1956年给报刊写的一篇散文,刊载在1956年12月12日的《文艺报》上.通过写养花的过程,表达了养花的乐趣：有喜有忧,又笑有泪,有花有果,有香有色.既须劳动又长见识.抒发了作者