关于带不带手机的英语辩论

反方：1手机使用影响课堂纪律.2中学生使用手机提高攀比的不良风气3手机容易遗失和偷盗,增加学校管理难度4平凡使用手机玩游戏等容易使自己学习成绩下滑正反：允许学生带手机,好处也很多：首先,学生和家长之间

AsThomasAlvaEdisonputsit“Geniusisonepercentinspiration,ninety-ninepercentperspiration”,namely,effort

希望能找到对你有用的呵呵不提倡应是主流杨英琴40岁教师不提倡高中生带手机进入校园应该是规范的主流,这并不能说我有多么落伍,而是据实分析.首先看看高中生的交友范围,他们一般的交际就在班级和学校里,他有必

Dearsir/madamWeboughtthecellphonefromyourcompanyseveraldaysagoandfoundthatwecannotuseitbecauseofthem

Nowadays,cellphonesbecomepopularamongstudents.Thereisanheateddisscussiononwhetherstudentsshouldholdc

如何尽快通过的盲点,重新建立一个新的学习目标,直接关系到生存的能力的大学生活,圆满完成学习任务.有些新生雄心勃勃的给自己定位,又高又远,很多的想法,如

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随着时代的发展,手机方便,快捷的通信工具,走进了千家万户,在街上可以看到人手一机的情景.当然,这其中也不乏一些初中生,高中生.随着手机的日益普及,手机也进入了与我们息息相关的校园,在每个班级中,拥有手

Nowadaysmoreandmoremiddleschoolstudentstaketheirmobilephonetoschool.Itdisturbtheteachersverymuch,But

不能说拉近,至少我有了手机就去朋友那里少了

近年来高校毕业生的就业形势逐渐成为了人们关注的热点话题.而与此息息相关的大学生对此更有必要倍加关注.“毕业就是失业?”当今,这句话常常穿梭于校园,这是危言耸听吗?形势真的有如此严重吗?当今形势到底是怎

Appleproductsaremoreandmorepopularglobally.Itsuniquedesignandvariousapplicationsareatttractivetothes

TheiPhone3,4,andnow5havebeenbecomingpopularinthegadgetmarketamongtheusersofsmartphoneswithhugespeed.

TheadvantagesanddisadvantagesofthemobilephoneMobilephoneshavebecomemoreandmorepopulartoday.Wherevery

汉代刘向曾说过：“书犹药也,善读之可以医愚.”书既然是药,就具备两种功能：一是良药,药到病除；一是毒药,置人于死地.不是吗?20年代的德国,不少人因看了希特勒的《我的奋斗》,受其不良影响而论为希特勒的

高中生使用手机没有好处,花钱花时间,唯一好处是帮有钱老爸老妈花花钱多点联系而已.

口语交际这次口语交际的内容是“辩论：讲诚信与善意的谎言”.通过辩论,提高学生搜集资料、处理信息的能力,培养学生主动探究、团结合作的精神.根据辩论的话题可引导学生组成正反两方进行辩论.正方：人要讲诚信,

saiditwasonlythesecondthinghehadeverwoninhislife.ThefirstthingwasanAfghanblanketatachurchrafflewhenh

最佳答案主持人:各位评委,各位辩手,各位观众,大家好,.今天我们的辩题是科技发展：利大还是弊会在发展,科技在进步.在今天我们看到了科技发展给我们带来了益处,同时我们也看到了它给我们带来一些弊端,我们要

谎言辩论会[反方]:1.说到谎言,我敢说我们从小到大没有人没说过谎的.是的,人人都说过谎,只是有的谎言是善意的,而有的谎言是恶意的!善意的谎言,它的出发点是好的,是在撒谎的同时达到善意欺骗时,而不得不