关于动物的作文2年级作文400字

逛糖球会一天,我和妈妈一起去逛糖球会.糖球会的马路上人挤来挤去,一些小商贩临时在路边搭起了架子卖起了一些稀奇的小商品使来往行人都被奇特的东西所吸引.忽然,我看见许多人都围着几个笼子在看来看去,我想又是

反思在当今现代生活中,人类是世界的主宰,而动物对某些人来说只是一些不起眼的附加品,他们想怎么伤害它们就怎么伤害它们.因为它们既不会叫疼,又不会喊冤.现在尽管这种思想不是每个人都会有,但虐待小动物的现象

我最喜欢的动物MyfavoriteanimalMyfavoriteanimalisapanda.thepandalooklikeabearandpolarbear.Ithinkthepandaarev

好词好句：灵活、胖乎乎、懒洋洋、毛茸茸、温和、四蹄生风、贪吃好睡、昂首嘶鸣、狗仗人势、欢蹦乱跳、快马加鞭、老马识途、高大雄健、摇头摆尾活泼可爱、飞跃、迎风飞舞、觅食、划行、艳丽、扑击、银灰、孔雀开屏、

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松鼠松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.松鼠喜欢在树枝上

狮子——lion豹——leopard熊猫——panda老虎——tiger狼——wolf斑马——zebra公牛——bull母牛——cow小牛——calf水牛——buffalo山羊——goat绵羊——sh

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烤鸡；烤鸭；各种各样的野味,早就是餐桌上见怪不怪的一道“家常便饭”了.电视上也报道过不少拯救国家级保护动物的节目,提倡世界各地的人们要保护动物.可是,为什么有的动物人们会不惜一切代价去挽救,而一些就要

如果你是一只动物,却遭到了人类的猎杀,你会怎么想,你愿意吗,你愿意被猎杀吗?你绝对不愿意,有些人说：“我又不是动物.”但你们有没有想过动物们会怎么想吗?现在人类大量捕杀动物,动物会甘心吗?不,它们不愿

小山羊和长颈鹿比高矮有一天,小山羊和长颈鹿走到了一起,小山羊说“长颈鹿大哥,你看你怎么长的那么高啊,看我找的多秀气.”一低头我就能吃到青青的草.还是我这样的最好.长颈鹿不服气的说“你每天吃地上面的草多

淘气的小猫叔叔家有一只活泼可爱的小猫.它身穿雪白的衣服,尖尖的耳朵,眼睛亮晶晶的像两颗绿宝石,尾巴长长的,神气极了.一天,小猫看见地上有个毛线球,觉得很新奇.于是,它伸出爪子轻拨毛线球,毛线球就滚了起

写到动物园,看到某某动物然后写一些字最后写你的感受,呼吁人们要保护动物

我家的小狗我家有只活泼的小狗,它长着雪白雪白的毛,只有额头上是淡褐色的,它有又尖又长的嘴巴,锋利的牙齿和爪子,又红又湿的鼻子,三角形的耳朵,明亮的大眼睛,就像一位白雪公主,美丽极了.我给小狗起了个名字

1我和小狗中午,我和舅舅、舅妈在公园回家的路上,看见一只小狗跟着两位大姐姐,我逗了一下小狗,小狗就跟着我了.我才知道这只小狗不是两位大姐姐的.我仔细看了看小狗.小狗身体和腿、尾巴都是黑糊湖的；全身的长

我的宠物小白兔我有一只小白兔,他全身的毛雪白雪白的,摸一下都好柔软,他的两只耳朵每天都竖着,好像在听周围的声音,红宝石似的眼睛闪闪发光,它的鼻子一年四季总是湿淋淋的好像流鼻涕一样的,它的小嘴好像被人打

解题思路：1、仔细阅读有关提示，弄清试题提供的所有信息，明确有哪些要点。2、提纲是文章的总体框架，要在提纲的范围内进行分析、构思和想象。要依据提示情景或词语，按照一定逻辑关系来写。3、根据要表达的内容

SavingLandforEndangeredAnimalsThereisonlysomuchlandontheearth,andsowhatwecandowithitislimited.Somepe

可爱的小猫姥姥家有一只可爱的小猫,我每次去姥姥家都要看一看.这只小猫的身上长着许多黄色的条纹,走路的时候一摇一摆的,很好玩.它的耳朵很尖,微小的声音也能听到.它的眼睛平时是圆的,睡觉的时候就把眼睛眯成

我家有一只很顽皮的猫.它全身都是灰色的毛,头上长着两只,有一双圆溜溜的眼睛,还有敏捷的四肢.　　有一次,我看见它走到了我姨妈买的按摩椅前面,我以为它是想到按摩椅上玩,没想到它居然站了起来.它用爪子把按