六年级写景.写事.写人的文章各两篇[乐乐作文]

找到合适的景物,抓住景物的特点,抒发自己的热爱赞美之情,也可托物言志

秋水伊人湘江秋天的湘江畔,蒲公英开始飞扬了,每当风来的时候,它们就唱一种洁白的歌.歌虽是静默的,在视觉时里却非常喧闹：一株完全成熟的种子突然爆起,向八方飞去,象一阵哗然的高音.江面上弥漫着一层薄雾,微

弯弯的月亮从水天相接的地方升起来.

写景,就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动地描绘出来,以此来烘托环境气氛,突出文章的中心或衬托人物的心情,抒发作者的思想感情.而写景记叙文是以描写自然景物为主的记叙文,

当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂.春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布.新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线.还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫

我的都抄网上的,教你个秘诀,把这边的作文的好词好句和那边的妙文妙语混合起来,就成了一篇绝世佳作!但如果你不想这样坚持原创,那我也没办法,因为我的作文水平本来就不高,我都是“混合”的.

采纳我吧!我爱繁花似锦的春天,我爱硕果累累的秋天,我爱白雪皑皑的冬天,但我更爱绿树成荫、郁郁葱葱的夏天.　　　瞧!美丽的春天姐姐刚刚走掉,就迎来了烈日炎炎的夏天.太阳公公火辣辣的,晒得大地滚烫滚烫的.

第一、要精心安排好你的写景顺序.\x0d顺序乱了,你的景就会乱,别人看你的文章就会摸门不是脑,找不着头绪.请看毛泽东的词：“北国风光,千里冰封,万里雪飘.”这是概括描写北方雪景；再以“望长城内外,惟余

我爱美丽的“西湖”,我爱雄伟壮丽的“人民大会堂”,但是我更爱这无边无际的大海!　　早晨,太阳从东方升起,碧蓝碧蓝的海水变成了红色的了,　　好像一层红布蒙在海面上.有的人在那金色的沙滩上跑步；有的人在那

写景的文章跟写人记事的文章不同,写景要通过描绘大自然秀丽的景物来表达人们的美好的感受,写文章要求内容与形式相统一,因此,语言优美是写景文章的一大要求.要做到语言优美,可以借用修辞手法,如比喻、拟人,将

野草是写人的,通过草的形象来写人的精神.再问：������ʦ�Ѿ��������ˣ���״�ͨ��ݵ�������д�˵ľ���

1、开头需要有新意或者运用修辞手法开头2、过程结构框架明确不给人冗长杂乱的感觉写景主要还是多运用修辞另外写景文章需要多段落需要平时多阅读哪怕是小说也要留心别人的修辞与运用能用的就是你自己的3、结束可以

希望可以帮您：《紫藤萝瀑布》宗璞1982年5月6日我不由得停住了脚步.　　从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极.只是深深浅浅的紫,仿佛在流动

母爱似水　　天下谁人没有母亲,每位母亲对待儿女表达爱的方式不同,每位母亲教育儿女的行式不同,但每位母亲都是真诚地,对待自己儿女都是无私!　　是母亲,孕育了我们的生命,是母亲,含辛茹苦的抚养我们长大,是

黄河是中华民族的摇篮,这条奔腾不息的河流,用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女,孕育出灿烂的华夏文明.我心中的黄河是气势磅礴的.“黄河之水天上来,奔流到海不复回.”滚滚黄水,九曲回荡,一路奔涌,在晋

自己写!

写景要会观察,并且有顺序地描写,重在掌握方法：1、抓住主体,比如写家乡的小路,就要写小路的样子,是石头小路还是土路等等.2找到联系物.与小路有关的花草树木,人,动物等.3迅速展开联想,把路与联系物联系

1、首先要融情入景；2、加一个题记；3、文章结构：总分总4、用上比喻、拟人、排比等修辞手法

请采纳我的问题清晨醒来,我一如既往的在赖床,数着闹铃的次数,在接近自己规定的时间里,百米冲刺一般的从床上弹起来.然后迈着慵懒的步伐,走到阳台,依然习惯地深呼吸,试图把全新的一切,吸入体内,借以唤醒沉睡

写人的：如山的父亲　　父亲开始变得很老了.原本漆黑的头发中隐隐飘荡着些白丝.时光碾过他的容颜,皱纹慢慢如爬山虎般爬上了他逐渐苍老的容颜.父亲慢慢弯了腰,步伐渐渐不再如同疾风了.　　父爱是各种各样的.有