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“六一”联欢会上,我们表演了丰富多彩的节目.

问卷调查答案一.学生必填二.家长必填1.A,B,C,D1.C2.C2.A3.答：所有学习方法都可以提高学习成绩3.答：找不到好的学习方法4.答：家长尽量抽时间辅导4.答：良好的学习方法5.答：学习知识

大合唱和文娱节目矛盾,文娱节目包括大合唱

（1）八仙过海——各显神通（2）雪中送炭,雨中送伞——急人之所急；千里送鹅毛-------礼轻情义重.（3）拔节的高梁——节节高;矮子放风筝——节节高

可以在身上裹浴巾,手里拿沐浴棉跳.很有意思的.我在小班教孩子也很快就学会了.2.服装秀,到儿童摄影店借点衣服,走一走,很简单的.3.独唱,找个唱歌不错的孩子,让家长在家单独辅导,也很快的.还有很多小舞

精彩纷呈精美绝伦有声有色回味无穷沉博艳丽春葩丽藻不知肉味妙趣横生

可以说唱结合的形式,或经典诵读形式,夸夸母校.

和大合唱不要

在平静地湖面上荡起双桨,享受着湖边美丽的风景,是多么美妙的事啊!瞧,那边也有同学荡起了双桨.请欣赏《让我们荡起双桨》表演者：xxx我们,是祖国的花朵,是共产主义的接班人,看,五星红旗正迎着风高高地飘扬

用词不当,改为“六一”儿童节的联欢会上,李路【表演】了节目.

找几首简单的英文儿歌,做英语歌串烧怎么样.配一些舞蹈动作,可爱的.再问：不知道我现在排练《小红帽》来不来得及，精简了一些再答：可以的。重在参与，表演主要在于活跃气氛，加油额。

去掉‘文娱节目和’或‘和大合唱’.因为意思重复了.

可以演英语的童话剧、或歌舞表演啊~```

你说的是对的.

应该是八仙过海----各显神通

六一

解题思路：见解答过程解题过程：思路分析：六一儿童节，作为小学生的心里充满了自豪和快乐，因为那是属于儿童自己的节日。要突出自己的高兴心情，中心要明确。下面是两篇范文，希望对你有所帮助：六一感想今天，是&

一个话剧,简单点的,可以编写童话什么的,像白雪公主,灰姑娘等.

文娱节目和大合唱重复,去掉“和大合唱”或将其改为“——大合唱”

已知条件：1、每人有三个节目；2、三年级共有三个不同的节目类别,分别为：独唱、二重唱、小合唱；3、二重唱共有三个,每个演员各有一个独唱.分析：如果参与小合唱的演员没有唱二重唱,那么,这些演员不能凑够每

六一,同学们真是：八仙过海－－各显神通,表演了许多精彩的节目.