八年级语文科这一学期收获了什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 00:02:51
八年级语文科这一学期收获了什么
八年级语文旅鼠之谜运用了什么说明方法

列数字.另一种写法是叙述,以叙述的框架来说明,体现了说明文语言的生动性.

八年级上册语文课本背诵什么

文言文:桃花源记--陶渊明陋室铭--刘禹锡爱莲说--周敦颐大道之行也三峡--郦道元答谢中书书--陶弘景记承天寺夜游--苏轼古诗:望岳--杜甫春望--杜甫石壕吏--杜甫归园田居(其三)--陶渊明使至塞上

五年级上册语文第一课窃读记你得到了什么收获

作者家贫,仍然孜孜不倦,以读书为乐,我们应当学习作者好读书的精神,珍惜现在的大好时光,好好学习,天天向上,将来做个对国家对社会有用的人.(其他这类题目也可以用上面的回答)

2009—2010学度一学期小学五年级语文科期末学业水平测试题

基础知识部分(30分)一、看拼音写词语.(8分)wěiyuándànshēnɡjǐnshènhuījìn()()()()ɡuòlǜtāishēnɡfēnfùshǐliu()()()()二、比一比再组词

五年级下册语文书我学了第一单元有什么收获

1、从《白杨》一课中,我懂得了爸爸的心:那是一颗勉励自己像白杨树一样扎根边疆,建设边疆的心.在《草原》一课中,我了解到西部如画的风景,热情好客的主人.在《丝绸之路》中我了解到了西部悠久的历史和灿烂的文

二年级口语交际这一学期就要结束了说一说你都有哪些收获

一、情景中拓展,建设紧张饱满的交际空间,仿照说话,积累交际语言二、倾听中融合,提高双向互动的应对实效三、生命中提炼,着眼缤纷绚丽的生活实践

英语作文:暑假快到了,在过去的一学期中,你有什么收获,做了什么有意义的事情,新学年里有什么打算?

Lastterm,IworkedsohardatmylessonsthatImadeaprogress.NowIfeelveryhappyandrich.Perhapsthemostimportant

小学二年级语文下册语文园地八作文这学期收获和暑假打算怎样写

收获可以引导孩子从这学期学到的知识,如:学到很多生字,学会了数学上的一些计算方法等,第二可以写课文中学到的做人的道理,如:知道了要向雷锋叔叔学习,做一个热心助人的孩子,向《我为你骄傲》中的小男孩一样,

八年级下册语文古文有什么

人教版,《与朱元思书》《五柳先生传》《马说》《送东阳马生序》《诗词曲五首》(《酬乐天扬州初逢席上见赠》《赤壁》《过零丁洋》《水调歌头·明月几时有》《山坡羊·潼关怀古》)《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭

人教版五年级上册作文500左右《这学期我的语文收获了》快,明天早上就交了

又是一个星期六.回想过去的六年,不知有多少个星期六已从我生命中抹去;再遥望未来,即将面临升学考试的我又能过用区区几个手指就可以数地过来的星期六呢?是啊,今年六年级了,都已经学习知识六年了!感慨地看着这

八年级上册语文爱考什么?

课后古诗词,文言文,课外阅读,名著阅读等等

八年级上册 语文复习什么?

复习文言文、课外10首古诗和课内课外阅读···再问:复习16课《大自然的语言》要今天,9号就考

八年级历史一学期第一单元感想

看在悬赏分的面子上,我就告诉你怎么写吧!通过学习这一单元,我知道了:落后就要挨打!我们是新世纪的曙光,我们要好好学习,将我们的民族精神发扬光大!我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强

《一学期的收获》150字

一学期的收获生活是一方沃土,你播下什么,你就收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运.年轻时,收获青春与活力;成年时,收

学了6年级课文月光曲有什么收获

其实贝多芬写作这部作品时,正值1801年,当时他的耳聋疾患日渐严重,失恋的创痛尚未平复,在痛苦的心境中,他写出了这首钢琴奏鸣曲这首奏鸣曲是贝多芬的早期作品,其时正是古钢琴向现代钢琴发展转变时期,由于此

一学期已经过去了在这一学期里我们又得到了许多的收获,请你以我收获了----------为主题写一篇作文

我收获了成功寒风吹落了树枝上摇曳的黄叶,让它埋进了深土.南国的冬天,只剩下一些四季常青的树木,傲然挺立在寒风中.噢,我愿当作那一棵在寒风中褪尽了树叶的落叶树,不像常绿树在寒冬里刻意展示自己,而是把那一

八年级上册语文蜡烛主要讲了什么

本文讲述了一位南斯拉夫老妇人冒着生命危险向母亲一样埋葬一位红军战士,并把自己珍藏45年的结婚喜烛点在战士的坟头的故事,歌颂了反法西斯阵营的军民用血肉凝结成的情谊.结尾两句话讴歌了南斯拉夫母亲对红军烈士

2011学年的一学期八年级语文(人教版)同步检测——SMJ(十三)的答案

找到个(二):1.给加点字注音:规矩(jǚ)惶急(huáng)磨难(mó)辟头(pì)2.选文写长妈妈“懂得许多规矩”,“我”对这些规矩的态度怎样?[认为“不耐烦”,“烦琐之至”,“非常麻烦”.]3.