全诗1.3.5.7小节共描绘了四幅真挚的母爱图-搜答案-搜搜做题作业网

村居⑴·【清】高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳⑵醉⑶春烟.儿童散学⑷归来早,忙趁东风放纸鸢⑸.【注释】⑴村居：住在农村.⑵拂堤杨柳：杨柳枝条很长,垂下来,微微摆动,像是在抚摸堤岸.⑶醉：迷醉,陶醉.⑷散学

这是一首描写暮春农村景色的诗歌,描绘了一幅春意盎然的景象和可爱的儿童,头两句“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴”点出儿童捕蝶快乐,天真的背景.这儿有一道稀疏的篱笆和一条幽深的小路.篱笆旁还有几棵树,花瓣

《望天门山》全诗描绘了天门山夹江对峙,江水穿过天门山,水势湍急、激荡回旋的雄伟壮丽的景象.

直抒胸臆和借景抒情融为一体

这首诗我也是刚刚去看来.烟笼寒水月笼沙,按我觉得呢,这句诗所描绘的画面让人有一种朦胧且凄美的感觉,也寓示着当时的天下局势情况混乱不明朗.以我之拙见看来,全诗表达了作者对当时的大官权贵,地主大户只顾享乐

老师说,描绘了牧童悠闲、不受约束的情景

它准确、形象地描绘了月下河边的朦胧景色,又与诗的下两句描写麻木了的人心相照应.“后庭花”指《玉树后庭花》,是南唐荒淫误国的陈后主作的歌曲.“犹唱”意义深远,它把读者的思绪由历史而带到眼前的现实,再由现

1夕阳的淡淡余晖洒满偏僻的山村,一群群牛羊早已从田野归来,家家户户深闭柴扉,各自团聚.秋夜,晚风清凉,明月皎洁,瀼西的山川在月光覆照下明丽如画,无奈并非自己的故乡风物!2；作者用委婉的笔法反复的写出了

诗共7节,可分3层.1、2节是第1层,通过问句的形式,引发读者的想像.连续不断的问句表现出作者浓厚的科学兴趣和强烈的求知欲望,也打开了读者思维的闸门,使读者和作者一起去想像亿万年前那神秘的世界,去倾听

热晚扇凉、雨天遮伞、医院看病、批评我说谎再问：太谢谢了

写了长江对我们的影响

《秋天》一.全诗描绘了三幅图,请分别用四字短语加以概括.1.喜获丰收2.霜晨归渔3.少女思恋二.作者抓住了哪些最能体现乡村秋天景色的事物来表现秋天?露珠、冷雾、白霜,表明秋天的天气特征；稻香、镰刀体现

《丹阳送韦参军》是一首送别的好诗,它感情真挚深厚,造语清丽流畅,读之余味无穷.第三、四句写别后的情景.“日晚江南望江北”,点明友人远行的方向——江北.兰舟已逝,离情难舍.天色向暮；连成群的寒鸦也纷纷飞

全诗采用了描写的表达方式,以及动静结合、情景交融、诗中有画的写作手法.返景入深林,复照青苔上,常被文人用来描绘黄昏时山林的景象.

以“游”字贯穿全诗,生动地描绘了山西村淳朴的民情风俗.

我们六年级上册是31小节

《忆秦娥》描绘了一个女子思念爱人的痛苦心情,写得很动人.古人对它评价很高,称赞它是“百代词曲之祖”.古代把美女称做“娥”.这是一个居住在唐代长安的女子,长安古属秦地,所以用“秦娥”称呼她,用秦楼称呼她

4节第一节：香港即将回归到祖国的怀抱.第二节：人们迫切地期待这一时刻的到来.第三节：屈辱的历史即将成为过去.第四节：香港的明天会更美好

楼上专业点,风雅颂是手法吗?是诗经的分类好吧?手法应当是“起兴”“渲染烘托”,开头就显现出一种哀婉的格调,不夸张,不剧烈,像焦尾琴弦上落下的第一个音符,浅浅的,以一种低调的,不失精确地手法引入诗文.作

诗的第一、二句写眼前离别时的情景.春光明艳,晴空上飘浮着一层淡淡的烟云,在柳枝披拂的大道口,正举行着一场送别的酒宴.无奈分别在即,愁肠百结,这酒也喝得不畅快.全诗虚实相生,成功地运用了反衬手法,“以乐