光未然的中诗人从哪些方面赞美了黄河的英雄气魄

从“望黄河”和“颂黄河”.借歌颂黄河表达了强烈的爱国爱民族的思想情感.

诗人从黄河的自然特点、黄河的地理特征、黄河在历史上对中华民族的贡献等方面赞美了黄河的气魄.诗人借歌颂黄河歌颂我们的民族,激发广大中华儿女的民族自豪感与自信心,激励中华儿女像黄河一样"伟大坚强",以英勇

八月涛声吼地来,头高数丈触山回.须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆.这个是刘禹锡的《浪淘沙词》,写的是秋天海潮涨落的壮观景象.前二句描写涨潮情形.“八月”是大潮时节,所以一旦涨潮,数丈高的浪头冲向山石,又

黄河颂作者从哪些方面赞美了黄河的英雄气概：黄河的自然特点、地理特征、黄河在历史上对中华民族的贡献等.诗人从哪些方面赞美了黄河的英雄气魄?他借歌颂黄河表达了什么感情?本题旨在引导学生从宏观上把握歌词内容

出淤泥而不染—不与世俗同流合污濯清涟而不妖—纯真自然,不显妖媚中通外直—内心通达,行为正直不蔓不枝—不攀附权贵香远益清—美名远扬亭亭净植—高洁独立可远观而不可亵玩—自尊自爱,令人敬佩

诗人借歌颂黄河歌颂我们的民族,激发广大中华儿女的民族自豪感与自信心,激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”,以英勇的气概和坚强的决心保卫黄河,保卫中国（希望对你有用、谢谢灬——）

诗人从黄河的自然特点、黄河的地理特征、黄河在历史上对中华民族的贡献等方面赞美了黄河的气魄.诗人借歌颂黄河歌颂我们的民族,激发广大中华儿女的民族自豪感与自信心,激励中华儿女像黄河一样"伟大坚强",以英勇

1938年,抗日战争全面爆发以后,全国掀起了抗日救亡运动的高潮.通过自己创造的艺术形象反映现实斗争,激发全国人民的抗日热情,是许多进步作家、艺术作家的心愿.诗人光未然1935年8月曾经创作出歌词《五月

解题思路：理清文章结构，分析作者观点态度。解题过程：从三个方面赞美了黄河的英雄气概：（1）从自然特点方面，歌颂黄河养育了中华民族，指出了黄河的历史贡献。黄河是中华民族的发祥地，中华文化在黄河流域产生、

抗日救亡急1937年10月,“七七事变”后3个月,光未然带着1935年在武汉创建的拓荒剧团,包括周德佑、胡丹沸、赵寻等人,在湖北演出抗战歌曲与话剧.当时的武汉,已经成了全国抗战的中心.周恩来、董必武等

1.黄河的自然特点、地理特征、历史上对中华民族的贡献等.诗人借歌颂黄河歌颂中华民族,激发广大人民的民族自豪感与信心,激励中华儿女向黄河一样“伟大坚强”,以英勇的气概和坚强的决心保卫黄河,保卫中国.2.

《爱莲说》句句写莲,而又句句喻人.不但写出了莲花美丽的外表、芬芳的气质,而且对她那高洁的品德、美好的情操、正派的风度,作了惟妙惟肖、尽善尽美的描绘,充分表达了作者对莲花的赞美之情.这也正是作者爱莲的原

诗人从黄河的自然特点、黄河的地理特征、黄河在历史上对中华民族的贡献等方面赞美了黄河的气魄.诗人借歌颂黄河歌颂我们的民族,激发广大中华儿女的民族自豪感与自信心,激励中华儿女像黄河一样"伟大坚强",以英勇

从黄河哺育中华民族,保卫中华民族,还将激励中华民族勇往直前等三个方面赞美黄河.（额···应该就素这个了）

诗人从黄河的自然特点、黄河的地理特征、黄河在历史上对中华民族的贡献等方面赞美了黄河的气魄.“啊!黄河!”反复出现,把歌词主体部分从“啊!黄河!/你是中华民族的摇篮”到“将要在你的哺育下/发扬滋长”分为

《黄河大合唱》是冼星海最重要的和影响最大的一部交响乐代表作.作于1939年3月,并于1941年在苏联重新整理加工.这部作品由诗人光未然作词,以黄河为背景,热情歌颂中华民族源远流长的光荣历史和中国人民坚

诗人光未然写《黄河大合唱》的歌词目的在于鼓舞中华民族抗日军民抗击日本侵略者的士气.此诗经著名音乐家冼星海谱曲后,更加气吞山河,同仇敌忾.

年轻的光未然激动地写出了后来闻名全国的《黄河大合唱》的歌词再问：在《黄河颂》这首诗中，诗人为什么用第二人称称呼黄河，而不是直接称为“黄河”或“她”再答：没看过原文不过大概应该答，这样写是与黄河对话的形

歌颂黄河养育了中华民族,指出黄河的历史贡献；像一道天然屏障保卫着中华民族,指出黄河的地理优势；最后由实到虚,歌颂黄河流域宽广,泽被众生,并且代表中华儿女发出要向它学习的誓言.

《黄河颂》诗人采用象征的手法表面上歌颂黄河,实际上是歌颂我们的民族,激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”,以英雄的气概和坚强的决心保卫黄河,保卫中国.她旋律激昂,音乐壮阔,气势磅礴,热情深切,充满了强烈