做一次美丽的蝴蝶阅读答案

1、解释下面的字（1）小憨：休息（2）聆听：倾听2、从文章中找出与“给美丽做道加法”中“美丽”一词相呼应的语句（1）：惹得满教室的花朵晃动起来（2）：看长长短短的七排秀发及秀发下这亮晶晶的112粒黑葡

1.这句话将白桦树与苍松、垂柳相比,写出了白桦树纯洁秀美的特点.2.不好,这句话用拟人的手法,更显现出白桦树无私奉献着母亲般的爱.3.这个至极之美,不仅写出了白桦树的外在美,还着重写出了白桦林的内在美

1.喜爱忧伤和怅惘2.梁山伯与祝英台化蝶故事,体现了对美好明天和自由的向往庄周的亦是如此第一题答案肯定标准第二题应该是开放性的,我只举了两例

他的表情可能会非常紧张的样子.比如神态描述：“他的眉头紧皱着,眼睛睁得很大,时不时的看着那些密密麻麻的车辆”

①在科学不发达的古代,辽阔深邃的海洋使人们心中充满了神往和迷茫.变幻莫测的海上风云,早就引起了人们无限的憧憬和遐想.但那时人们还没有遨游海洋的能力,只能把美好的愿望编织到神话和传说里,借以满足人类的某

1.本文讲述了一位老师对一位复读生的“鼓励”,让这位学生圆了自己的梦想的故事.2对有的学生,一般的鼓励是没有用的,关键是要用锋利的刀子去做他们心灵的手术——你相信吗?很多时候,别人的歧视能使我们激发出

飘舞一次,美丽一次何敏宏①在所有飞翔的昆虫里,我一直对蝴蝶抱有某种好感,原因也许是蝴蝶与生俱来的美丽.②确切地说,蝴蝶的美丽并不是与生俱来的.在成为一只美丽的蝴蝶之前,它必须经过怎样艰难和痛苦的蜕变,

1、就像平静的湖面落下一枚硬币,突然的响声,惹得教室的花朵突然晃动起来.2（1）生动形象的写出了孩子们的认真表现（2）看到学生学习的进步,感到高兴3、（1）反射的美丽是表面的美丽,而增加的美丽是真正自

1、蝴蝶绚丽色彩产生的原因及其对色彩的应用.2、⑴这是拟人的说法,其目的是为了表明蝴蝶绚丽的色彩是它身上的鳞片经光学反射和折射的结果,因它擅长运用物理原理,故如此说.⑵化学界的精灵.3、举例子.4、起

1与下文的“更大的雨点”形成对比,说明当时只是小雨点而已,是对天气的真实写照,而下文的“大雨点”则是说明心情悲痛,似乎连雨点都大起来了.2这句话是说明作者的心情向深秋一样低沉荒凉,而不是春天的生气盎然

何敏宏　　①在所有飞翔的昆虫里,我一直对蝴蝶抱有某种好感,原因也许是蝴蝶与生俱来的美丽.　　②确切地说,蝴蝶的美丽并不是与生俱来的.在成为一只美丽的蝴蝶之前,它必须经过怎样艰难和痛苦的蜕变,并不是我所

18．第⑤段中加点的“诗意的言词”指代的具体对象是什么?(2分)答案：翩翩起舞19．第⑧段中,“我依然沉浸在一种难以言说的愉悦之中”的原因是什么?(3分)答案：“我”以为前一年追逐过的蝴蝶再次出现.(

蝴蝶和飞蛾是自然界中,能展示最缤纷美丽色彩的动物.英国Exeter大学(ExeterUniversity)的科学家对这现象进行研究,将来可能我们衣料的颜色也可以做到像蝴蝶般闪亮美丽(见上图).Exet

18．第⑤段中加点的“诗意的言词”指代的具体对象是什么?(2分)答案：翩翩起舞19．第⑧段中,“我依然沉浸在一种难以言说的愉悦之中”的原因是什么?(3分)答案：“我”以为前一年追逐过的蝴蝶再次出现.(

这是云南省2008年高中(中专)招生统一考试的阅读题里面的18．第⑤段中加点的“诗意的言词”指代的具体对象是什么?(2分)答案：翩翩起舞19．第⑧段中,“我依然沉浸在一种难以言说的愉悦之中”的原因是什

1.花呈四瓣,每瓣自成一色：红、白、黄、蓝；它的根只有一条,蜿蜒盘曲着插入地底深处；　它要花5年成长,但花期只有2天.2.说明想要成功,想实现人生价值与梦想,要先经历不断的挫折与打磨,并不在乎结果是否

1.蝴蝶绚丽色彩产生的原因及其对色彩的应用.2、这是拟人的说法,其目的是为了表明蝴蝶绚丽的色彩是它身上的鳞片经光学反射和折射的结果,因它擅长运用物理原理,故如此说.3.化学界的精灵.4.举例子.5、起

1本文的主旨是什么2文中说：“它的独特并不止于此”的“此”指什么3品系文中最后一句话的含义,说说体会1.一生只有一次绽放,虽然短暂,却要轰轰烈烈.2.花成四瓣,每瓣各成一色,红、白、黄、蓝.3.人的一

飘舞一次,美丽一次何敏宏①在所有飞翔的昆虫里,我一直对蝴蝶抱有某种好感,原因也许是蝴蝶与生俱来的美丽.②确切地说,蝴蝶的美丽并不是与生俱来的.在成为一只美丽的蝴蝶之前,它必须经过怎样艰难和痛苦的蜕变,

1本文的主旨是什么2文中说：“它的独特并不止于此”的“此”指什么3品系文中最后一句话的含义,说说体会1.一生只有一次绽放,虽然短暂,却要轰轰烈烈.2.花成四瓣,每瓣各成一色,红、白、黄、蓝.3.人的一