作者在湖上看到怎样的雪景?从中体会到作者怎样的感情?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/04 23:04:03
作者在湖上看到怎样的雪景?从中体会到作者怎样的感情?
《自己的花是让别人看的》作者在德国看到了怎样的景色?

师:现在我们来交流第一个问题:第一次来到德国,作者看到了怎样奇丽的景象?(板书:奇丽)生:他们的花不像在中国那样,养在屋子里,他们是把花都栽种在临街窗户的外面.花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁.

在山的那边,诗中写了哪些事情?表达了作者怎样的思想感情?从中可以看出“我”是个怎样的人?

这首诗表达了一种信念,表达了一个哲理.诗人取象于群山和大海,用大海比喻理想,用群山比喻重重困难,用爬山比喻艰苦奋斗,意象壮阔,意蕴丰富.一个“山”字,既可以指一座山,也可以指无数座山,由一个意境翻出一

《在山的那边》诗中写了哪些事情?表达了作者怎样的思想感情吧?从中可以看出“我”是个怎样的人

你这个人我不知道,但我知道作者,在山的那边,总体就像一个比喻.把梦想比作海,把困难比作山.无法走过一个有一个的困难是无法到达山的那边的.也就是梦想的实现

湖心亭看雪作者看到了什么样的雪景

首先看原文的描写:“雾凇(sōng)沆砀(hàngdàng)⑹,天与云与山与水,上下一白⑺.湖上影子,惟长堤一痕⑻,湖心亭一点,与余舟一芥(jiè),舟中人两三粒而已.”这是本文中对雪景的描述,翻译一

沁园春 雪描绘了怎样的雪景

.《沁园春·雪》这首词,上半阕写北方的雪景,结合长城、黄河、秦晋高原来写,大气包举,景象雄伟;在雄伟中写出祖国河山的壮丽:长城、大河,远近映衬,动静结合,错综生辉,描绘出一幅天低野阔、一望无际的壮美的

念奴娇赤壁怀古从中看到怎样的一个苏轼

看到赤壁旅游咨询和钦佩的心情和历史的国家,他们的敬意.苏东坡被贬黄州知府,州长,省长之类的.感觉怀才不遇,心脏憋屈,不舒服.见赤壁豁然开阔的心情,热血澎湃的风景.字描述周瑜的潇洒,到了他的想法,闷气.

沁园春 雪 的上阙哪些句子总写北风雪景?创造了怎样的意境?抒发了作者怎样的情怀?

这是当时毛主席打了胜仗到达陕北,望见一大片冰封雪景,感慨祖国的大好河山之余所做下的一首词.上阕中远近交错,动静结合,意境恢弘大气,情景交融,给人一种天地茫茫,豪气万丈的感觉全诗的精髓与作者感情在于最后

题西林壁的作者站在哪些地方观察庐山?看到的结果是怎样?

作品:题西林壁体裁:七言绝句年代:北宋作者:苏轼原文横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在此山中.注释西林:即庐山西林寺.缘:因为.此山:指的是庐山.直译从正面看庐山山岭连绵起伏,从

在山的那边1.写了那些事情,2.表达了作者怎样的思想感情,3.从中可以看出作者是个怎样的人

这首诗表达了一种信念,表达了一个哲理.诗人取象于群山和大海,用大海比喻理想,用群山比喻重重困难,用爬山比喻艰苦奋斗,意象壮阔,意蕴丰富.一个“山”字,既可以指一座山,也可以指无数座山,由一个意境翻出一

《在山的那边》中如果作者看到了海,是怎样的心情

作者明白了妈妈所说的是信念的的海,当他见到海时,应该是激动的心情,并且知道了,只要跨越过无数艰难险阻,就能达到理想境界

作者在德国看到了一种怎样的奇丽的景色

爱美大概也算是人的天性吧.宇宙间美的东西很多,花在其中占有重要的地位.爱花的民族也很多,德国在其中占有重要的地位.四五十年以前我在德国留学的时候,曾多次对德国人爱花之真切感到吃惊.家家户户都在养花.他

英语翻译古诗文一文中作者看到了怎样的雪景?

崇祯五年十二月,我住在西湖.接连下了三天的大雪,湖中行人、飞鸟的声音都消失了.这一天凌晨后,我划着一叶扁舟,穿着毛皮衣服、带着火炉,独自前往湖心亭看雪.(湖上)弥漫着水气凝成的冰花,天与云与山与水,浑

荷花 作者在公园看到了怎样的迷人景象 小学课文《荷花》人教版

看到了各种姿态的白荷花和碧绿的荷叶,它们好像一幅活的画.

假如给我三天光明中,作者渴望什么,从中看出作者怎样的内心世界?

作者渴望光明,从中看出作者对光明里的人类生活无限向往的内心世界,这个内心世界在幻想中充满浪漫和诗意

《湖心亭看雪》 1.大雪三日后,作者独往湖心亭,看见怎样奇绝的雪景?

1.雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白.湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已2.先描写雪后西湖全景,再写西湖近景,由整体到局部3.似贬实褒,对作者到湖心亭赏雪这一行为给予了肯

自己的花是让别人看的 作者在德国看到一种怎样的奇丽风景

作者在德国看到了花团锦簇,姹紫嫣红的美景,家家户户的窗前都开满了鲜花,很美丽.

作者看到大海后是怎样一种欣喜的心情《在山的那边》

作者明白了妈妈所说的是信念的的海,当他见到海时,应该是激动的心情,并且知道了,只要跨越过无数艰难险阻,就能达到理想境界PS、;我不明白为什么欣喜的心情还分什么样的?、

浣溪沙 欧阳修从中体现作者怎样的心态

此词写春游的人生感悟.上片三句三景,极写春意融融,烂漫人生在春日更表现出鲜美的活力.“绿杨楼外出秋千”,将代表春意的绿杨与代表青春生命的少女叠入一个画面,表现词人对洋溢着活力的春情的赞赏与羡慕.“出”