作者为什么力写大杂院里人们的生活,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/28 05:08:44
作者为什么力写大杂院里人们的生活,
《骆驼祥子》中作者为什么着力写大杂院里人们的生活

先你要明白《骆驼祥子》主要在反映什么,要揭露什么?然后你就明白老舍为什么要写,这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治

观书有感写的是池塘里的水,为什么作者要用观书有感做题目

这是一首借景喻理的名诗.全诗以方塘作比喻,形象地表达了一种微妙难言的读书感受.池塘并不是一泓死水,而是常有活水注入,因此像明镜一样,清澈见底,映照着天光云影.这种情景,同一个人在读书中搞通问题、获得新

为什么人们会喜欢冬日里的太阳?

冬天里的阳光没有夏天的太阳火热刺眼给人一种干燥烦闷的感觉到而冬天的阳光给人一种温暖让人舒服及其渴望的一种幸福感!

《神秘的四分钟》里作者为什么把时间写具体?2、四分半钟为什么是神秘的?

1.《神秘的四分钟》里作者为什么把时间写具体?因为那神秘4分钟就是在登月的时候通讯中断了4分钟.之所以把时间写得具体是因为这四分钟或许隐含了很多惊世骇俗的内容.2、四分半钟为什么是神秘的?因为未知或者

老舍在骆驼祥子中,为什么要着力写大杂院里人们的生活

主要通过对环境的描写来阐述当时的生活环境、衬托人物形象!

我们大杂院里 文章的中心句意思是

本文旨在证明溺爱青少年一代,反而害了青少年一代!

《江雪》里作者明明钓的是鱼为什么要写 独钓寒江雪?

楼主真有意思独钓寒江雪大意是雪中在寒冷的江边独自垂钓

为什么人们把电话号码里的“1”读“yao”?

一般来说,能够写成大写的我们都读成“yi”,比如年龄,年份,和年代.“1771年”可以写成“一七七一年”,“61岁”可以写成“六十一岁”,21世纪可以写成“二十一世纪”,我们在读的时候也都读“yi”,

绿色蝈蝈 作者为什么写的有趣

运用了拟人等手法,对生命的热爱和尊重

写孝敬父母的诗句;以及激励人们的诗句\名言(要写作者)

孝子之养也,乐其心,不违其志.——《礼记》孝有三:大尊尊亲,其次弗辱,其下能养.——《礼记》父母之年,不可不知也.一则以喜,一则以惧.——《论语》孟武伯问孝,子曰:“父母惟其疾之忧.”——《论语·为政

桃花源记的作者是谁?作者为什么写这篇文章?

陶渊明对当时黑暗社会的不满,向往和平安宁的生活,所以虚构了一个没有阶级剥削,人民生活美好,安居乐业的地方

“天空偏偏不等待那些爱好它的孩子”一句话中的作者为什么不把“孩子们”写成“人们呢”?写清楚你的理解

在浩渺的天空面前,我们微小得不值一提.天空中的星体个个都很有历史了,我们就只像他们的孩子.天空是神圣的,只有纯洁如孩子的人才可以一探究竟

好雨随风 乔忠延阅读答案作者写“雨来了”之前,为什么要花那么多的笔墨写人们"眼巴巴地"盼望春雨?

12.作者写“雨来了”之前,为什么要花那么多的笔墨写人们“眼巴巴地”盼望春雨?(4分)答:l2.作者花那么多的笔墨写人们“眼巴巴地”盼望春雨,是为下文写春雨来后人们的喜悦心情作充分的铺垫,突出了春雨对

在写草的段落里,作者为什么要写人们”坐着、躺着、打两个滚、踢几脚球,赛几趟跑”?

侧面写出小草的活力与生命顽强,同时突出人们对春天到来的喜悦心情.

牧童的作者为什么要写这个故事?、

《牧童》一诗,向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图:广阔的原野,绿草如茵;晚风吹拂着野草,还没见归来的牧童,却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声,笛声时断时续,随风飘扬.牧童回来吃饱了饭,已是黄

为什么现实的人们非常渴望活在童话世界里?

因为生活在现实里所以向往童话,如果生活在童话里时间久了肯定向往现实!