作文有记叙文还有什么

呃,每年都是不一样的,都是新的东西,大家都在变题也要变一下,但是大概都可以套上去的,你写一个记叙文,些人的,可以套到很多地方,最好写一些努力啊,遇挫折就要奋发,不被困难打倒之类的,很容易套上去

生活的片刻,慢慢走过“在我看到那扇门后,我就希望世界能在我逃离的下一秒塌陷.直到走过玄关,也没有任何事发生——世界在永不停息的运转,没有人能够听到来自这个角落的细语天灰蒙蒙的,厚重的幕布一般,看似遥不

表达方式：借景抒情写景记叙文主要是环境描写,可以由点及面.可以调动视觉、听觉、嗅觉注意写作顺序：由远及近、由上到下、由整体到局部

我叫```,今年``岁,在江苏省高邮市北海初中```班读书.我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛.我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡.只要有我认识的曲子,都会拉.大人们夸我

时间顺序还分为倒叙和插叙.还有空间顺序和逻辑顺序

应用文和散文

文章的形式,从总体上看,首先是文章所采用的表达方式.不同的内容,需要采用不同的方式来表达.文章的内容,既然可以区分为客观事物和主观感受两个方面,那么,与之相适应的表达方式也必然可以同样区分为两个方面：

在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃.迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中.数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽.股股清香,沁人心脾.那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点

可以写你成长中的事,可以分成八段式：开头结尾各一段,中间三部分,小标题形式,每个标题下两段.材料嘛,你可以选平常中的事,不过要体现出你长大了,这种作文最主要的是不能只写一件事,我们初中时写过.要是多个

说明文、议论文、想象、记叙文、还有写人、状物、想象和读后感吧.四种文学体裁：小说、诗歌、戏剧、散文.四种论证方法：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证.句子的四种用途：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句

可以去大的书店看看,分类的很详细,找找灵感,写作灵感来了就是活水作文

理解是海湾,供我们爱心停泊；理解是缆绳,连接我们的友谊之舟；理解是网纱,滤掉我们间的不和谐.我们期待理解,我们犯错误后,总是希望别人理解自己的过失,使自己免受误解.有时我们受委屈,我们是否也能够以一颗

第三人称写法的优点是不受时间和空间的限制,能够比较自由灵活地反映客观内容.有比较广阔的活动范围,作者可以在这当中选择最典型的事例来展开情节,而没有第一人称写法所受的限制.

生活就像在我面前展示出了,一个五彩缤纷的童话.我带着纯洁天真的童心,幻想着美好的未来；用甜蜜的梦,编织着一个人生的方程式,把理想、希望、前程都规划了属于我的简单的方程式里.　　然而,生活所给予我的并不

小说、散文等属于文学体裁而记叙文等属于文章体裁.记叙文包含了小说、散文等.无论是记叙文也好,还是小说也好,都是叙事性的文体,可以分这样几个分句来描述：1.它写了什么?（人、事）2.它与现实有什么关系?

时间顺序逻辑顺序空间顺序

写作文从说作文开始　　小学生虽然经常在老师的要求下写作文,但他们心里其实对“作文”并没有明确的概念,往往拿着笔不知道从何下手.别说小学生了,大人拿着一个题目要马上写出一篇文章来,往往也是很难的.　　尽

记叙文的特点记叙文是指记人、叙事、写景、状物等类的文章.古代的记、传、序、表、志等,现代的消息、通讯、简报、特写、传记、回忆录、游记等,都属于记叙文的范畴.写作记叙文要做到一下几点：第一,要交代明白.

记叙文的特点　　记叙文的特点就是以写人、叙事、写景、状物为主要内容；通过描述人物、时间及状物、写景来表达一定的中心.记叙文是指记人、叙事、写景、状物等类的文章.古代的记、传、序、表、志等,现代的消息、

有时间,地点,人物,起因,经过,结果的这记叙文六要素的才算记叙文.记叙文的好坏在叙事过程中,要注意会人物外貌,心理和语言的描写,其次也应注意细节描写,环境烘托也很关键.“我手写我心,我手写我身”这句话