作文我和同桌400字

与班长同桌的第一天,过得倒还凑合,就是手遭了点罪——由于班长是右手骨折,导致我要抄两份笔记、写双倍作业、取两份快餐、收两只书包.班长也只有满脸笑容,用充满歉意的眼神看着我,让我再坚持一下,等她手好了请

又一个新学期开始了,妈妈依然给我报了写作班,一进教室,我发现了上学期兴趣班的“冤家”.说起她,是一个不折不扣的“假小子”.以前我们是“井水不犯河水”,也可以说是“水火不相容.”因为我们经常闹矛盾,有时

我的同桌他,高高的个子,胖胖的身材,圆圆的脸蛋,有时调皮中带着可爱,有时顽皮的令人讨厌.这就是我那性格多变的同桌——沈建一.上课时,他总是一言不发,安静地像一个含羞的小姑娘.老师让我们齐读课文时,这就

她,个子矮,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵.她就是我的同桌——某某.这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌.开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉.第二天,下午放学时,我

我不给你文章,但是呢,我可以告诉你怎么写.任务交代是第一位,特点评价为中心句,举例子说明事连事,总结任务后下定义.

我的同桌是个小胖子,这是他留给我的第一印象.记的我们学校有一个规定,周一至周四吃普通饭菜,而周五却吃包子或饺子之类的.每天吃饭菜也腻了,换换面食口味也挺不错.可我唯一不懂的是,包子为什么会给他带来这么

在几年的小学生活中,同桌既是我的学习搭档,又是我的好朋友.可这个学期我和女生李某为同桌.说起来也真是冤家路窄,我和她是死对头.她人长得挺秀气,水汪汪的大眼睛下面有一颗樱桃似的小嘴.可是她有些泼辣.唉,

我不会写

是翻译吗?再问：不是再答：你是小学生？再问：是再答：你可以随便编一个故事啊！就写一件不好的事，然后经过怎样，你们和好了，进而说出你同桌的好，赞美他就可以啦

在和新同学交往中,我感受到了一种不一样的爱——友爱.在这几个月中,我们每一个人都对对方或多或少了解了一些,我感觉给我友爱最多的还是我的同桌.他叫王居亮,我们俩也是体育生而不是一个队.我还记得我刚刚和他

在和新同学交往中,我感受到了一种不一样的爱——友爱.在这几个月中,我们每一个人都对对方或多或少了解了一些,我感觉给我友爱最多的还是我的同桌.他叫王居亮,我们俩也是体育生而不是一个队.我还记得我刚刚和他

又一个新学期开始了,妈妈依然给我报了写作班,一进教室,我发现了上学期兴趣班的“冤家”.说起她,是一个不折不扣的“假小子”.以前我们是“井水不犯河水”,也可以说是“水火不相容.”因为我们经常闹矛盾,有时

我的同桌--她个子高高的,没有什么引人注意的地方,但她却有一颗金子般的心.她就是我的同桌--——李艳.这学期的第二天,老师让我和她做同桌,一开始我就想一个黄毛丫头哪能比得上我堂堂男子汉呀!第二天,倒霉

形容词可以改改哦名字也可以加进去.我的同桌1　　我的同桌是一位小男孩,小眼睛,高鼻梁架着一幅眼镜显得颇有博士风采.有点翘的嘴唇显示着"雄鸡的高傲".远看斯斯文文,真是俊俏可爱,很受老师的喜爱.我的同桌

我的女同桌 　　她个子高高的,没有什么引人注意的地方,但她却有一颗金子般的心.她就是我的同桌--——李倩.　　这学期的第二天,老师让我和她做同桌,一开始我就想一个黄毛丫头哪能比得上我堂堂男子

我的同桌啦啦啦啦……”天啊,我那同桌又在卖弄他那副破嗓子.真是的,也不看看唱得那叫什么歌,都成古董了还唱.无语呀,哎哎哎哎.我同桌,姓x名xx.特点是小气、霸道、无聊、不正常.他这个人,总喜欢仗势欺弱

她,一个活泼开朗、阳光自信的女孩；她,一个天真无邪、弱不禁风的女孩；她,我的同桌——冯玲玲.　　一双水汪汪的眼睛,小巧的耳朵,樱桃小嘴.她,是我的同桌.　　她是我的同桌,也是我的冤家.受伤时,她是个爱

1.她,个子矮,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵.她就是我的同桌——xxx.这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌.开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉.第二天,下午放学

稍等

我的新同桌　　我的同桌是一位小男孩,小眼睛,高鼻梁架着一幅眼镜显得颇有博士风采.有点翘的嘴唇显示着"雄鸡的高傲".远看斯斯文文,真是俊俏可爱,很受老师的喜爱.我的同桌说着一口流利的普通话,但是语调举止