,某化学实验小组的同学要配置100克质量分数为百分之10的氯化钠

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/25 02:17:26
,某化学实验小组的同学要配置100克质量分数为百分之10的氯化钠
为了比较人体呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳含量的高低,某化学活动小组的同学设计了如图所示的装置进行实验:

不是,它从a管吸气,那么瓶内的压强低,大气压把空气从b管压进,空气里二氧化碳一遇到澄清石灰水就会反应.所以你是不会吸走CO2的.明白?

1.同学们学习了酸碱的知识后,学习小组的同学到实验室动手实验,他们配置了Na2SO4,Na2Co3,BaCl2,HCl四

1、D从1和3混合有气泡冒出,可以知道,应该是碳酸钠和稀盐酸的反应,然后根据1和2混合有沉淀生成可以知道,1为碳酸钠2、A这是碱性氧化物的性质

欲测定某纯碱样品(杂质为氯化钠)中碳酸钠的质量分数,化学小组同学设计实验并实施实验,记录数据如下表所示

112.2+50-157.8就是co2的质量,由于每106gna2co3产生44gco2就可以算出na2co3质量了再问:谢啦

化学实验溶液的配置

看你要配什么溶液呀

某化学实验小组同学用图所示装置进行系列实验,以探究气体的性质(部分仪器已略去).

(1)氯气有强氧化性,能把亚铁离子氧化生成铁离子,离子方程式为:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-,铁离子能和硫氰根离子反应生成红色的络合物,所以溶液呈红色,离子方程式为:Fe3++3SCN-⇌

【化学推断题】:某化学学习小组的同学设计实验来探究草酸受热分解的产物,他们将草酸受热分解得到……

(3)草酸分解的气体中含有CO2用氢氧化钠溶液会将二氧化碳除去,无法进行下一步检验,故b错草酸既然是酸,那么就会跟碳酸根,碳酸氢根发生反应放出CO2,对检验CO2产生干扰,故c,d错所以选a(4)设反

某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验,请你参与他们进行的探究活动:

【猜想与假设】氢氧化钠若变质,其产物为碳酸钠,若氢氧化钠部分变质,则该固体为氢氧化钠和碳酸钠混合物;【实验与探究】(1)碳酸钠可以和稀盐酸反应生成气体,所以若没有明显现象,则该固体中没有碳酸钠,即只有

某化学课外小组的同学为探究化学反应速率和化学反应限度,做了许多实验,其中两个如下:

不同意,因为加热至沸腾也有大量气泡产生,不能证明是反应速率加快了.改进:用水浴加热或加碎瓷片小火加热,并用带火星木条检验,若复燃,则可得出此结论.

如图1为某化学实验小组同学设计的制取氧气及探究可燃物燃烧条件的实验装置图.请回答下列问题:

(1)锥形瓶中发生反应的化学方程式为:2H2O2 MnO2 . 2H2O+O2↑;因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,不易溶于水,可以用排水法收集.故填:2H

化学实验小组同学对某小区下水管道中的气体样品进行研究。

(1)H2S+CuSO4==CuS↓+H2SO4(2)H2S(3)CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O(4)CH4、O2(缺一不给分)CH4+2O2CO2+2H2O

如图为某化学实验小组同学设计的制取氧气及探究可燃物燃烧条件的实验装置图.请回答下列问题:

(1)锥形瓶中发生反应的化学方程式为:2H2O2 MnO2 . 2H2O+O2↑;因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,不易溶于水,可以用排水法收集.故填:2H

化学实验小组同学对某小区下水管道中的气体样品进行研究.

②已知反应物为硫化氢和硫酸铜,生成物为硫化铜和硫酸,故可写出化学方程式.故答案为:H2S+CuSO4═CuS↓+H2SO4(1)由以上信息,可知特臭气味的气体是硫化氢.故答案为:H2S.2)使澄清石灰

某化学研究性学习小组的同学为探究过氧化钠与水反应的产物,做了如下实验

1,氧气支持燃烧,所以带火星的木条复燃.2,过氧化钠与水反应只能生成双氧水,只能产生氧气,无其他气体生成.3,过氧化氢和二氧化锰反应时实验室制取氧气的方法.二氧化锰是催化剂.4,酚酞试液变红时因为过氧

某化学小组同学利用如图所示装置进行实验.

(1)打开a,关闭b石灰石和稀盐酸接触反应生成氯化钙、二氧化碳和水;关闭a,打开b生成的气体就将酸经过b压入装置Ⅱ,反应停止.故答案:固体减少有气泡产生    

某化学实验小组要检测大理石中碳酸钙的含量,同学们取30g大理石样品,向其中分三

(1)4.4g,因为3中还反应就说明2中的碳酸钙是完全和盐酸反应的,所以是生成了4.4g(2)4.4+4.4+2.2=11gCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO210044x11g得:x=2

某化学活动小组与用溶质质量分数为98%的浓硫酸,配置某实验所需的溶质质量分数为19.6%的稀硫酸,并确定所配置的稀硫酸是

(1)①设配制200g的稀硫酸需浓硫酸的质量为X.200g×19.6%=X×98% 解得:X=40g,需要水的质量为:200g-40g=160g,则需水的体积是160mL.②正确的配置方法是

某化学活动小组设计如图装置完成一组实验:(1) 甲同学设计实验I:硅酸钠溶液与比硅酸酸性强的酸反应生成

(1)硝酸和石灰石反应生成二氧化碳,所以目的应该是验证碳酸的酸性与硅酸酸性强弱比较.现象:B中固体逐渐溶解,有气泡产生,C中逐渐生成白色沉淀(或反应后用激光笔照射C容器,可见C中液体出现明显光路).结

某化学小组探究“光合作用是否产生氧气”乙同学通过实验得出“光合作用产生氧气”的结论,其实验装置

原因是:绿色植物在进行光合作用时,也在进行着呼吸作用,而光合作用和呼吸作用中都有气体放出,所以不能肯定绿叶表面的气泡就是氧气(也可能是呼出的气体导致了气泡)正确的实验结论是:绿叶表面有气体放出

某同学在化学实验中把浓度为60%的硝酸铵450克,配置成浓度为40%的硝酸铵溶液,加入300克水.

超标75克原来含溶质450*60%=270克目标溶液质量270÷40%=675克则需加水675-450=225克所以超标75克150克900克设加入x克溶质=溶质60%x+270=(x+450+300