作文 这就是我结尾

这就是我大家好,我的名字叫项某某.我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂.想必大家对我还不是很熟悉吧!下面我就给大家做一下自我介绍\x

这就是我看!镜子里那戴眼镜的小伙子是谁呢?那就是我；下课了那个在操场上疯跑的傻小子是谁呀?那就是我；上课专心听讲的那个腼腆的小男生是谁呀?那就是我.我走到镜子前面,看看镜子中的他.我笑,他也笑；我哭,

亲情似茶,回味无穷；师恩如光,驱赶黑暗；友谊若风,柔和体贴.冬飞雪,夏飘雨,春起风,秋落叶,有爱的日子就是幸福有一种爱,无需刻意寻找;有一种幸福,伴随在我身边；我.

开头可以写自己是怎样的人,有什么优点和缺点.结尾可以写：“这就是我,快给我介绍一下你吧.”

我是一个普通的男生,虽普通但也有过很伟大的事情,想知道吗?无论我有多普通,但这就是我,一个伟大的我.（帮忙选为最佳答案啊,拜托啦）

一：这就是我,一个喜欢看书,一个充满自信,一个有着奋斗目标的小姑娘.二：这就是我!一个看电视痴迷到忘记上学的女孩!但在新的学期里,我将会改过自新,适当的看电视,哦,对了,我叫林佳纯,我对我的名字是这样

我到底是怎样一个性格呢?可爱?温柔?活泼?勇敢?羞涩?还是……错!这都不完完全全贴近我,那我是?我是典型的双面性格.如果到了一个陌生的环境,我会很安静地坐着.比如妈妈如果带我出去吃饭,我绝不敢“轻举妄

开头外貌或语言或动作：按时人物的性格,为后面的叙事铺垫,为详写作准备.结尾：首尾呼应,或总结全文,或强化主题,或留下余味,或升华主题,总之,要根据表达的要求.

已经十二月了,树上的叶子早已枯黄,但竟还有大半都挂在枝头.夜幕下,昏昏的街灯中,看到的竟是一树金黄的灿烂,那一瞬间,我呆住了.看着那童话一样的金树,哗哗的拍动着他的枝叶,我竟有了一种要落泪的感动.我一

解题思路：这是一篇自我介绍的文章，以写人为主。人的个性千差万别，如何向别人展示自己、介绍自己，就必须抓住自己性格中的主要特点，通过几件具体的、典型的事例，突出自己某一或某几方面的性格特点，力求写出个立

在沧海中,我是一粒沙.我,隐藏在茫茫人海中.我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华.我,不愿随波逐流.在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：

这就是我,一个喜欢唱歌、画画、弹琴、有很胆小的女孩.这就是我,一个爱笑爱闹,特别瘦的男孩（女孩?）,希望大家喜欢我.我就是我,独特的我.

迟和到!嘿嘿再问：神马意思？再答：你不是说迟到的开头和结尾吗？就是迟和到啊，好了，不开玩笑了，你把问题说清楚一些吧！

这就是我看!镜子里那戴眼镜的小伙子是谁呢?那就是我；下课了那个在操场上疯跑的傻小子是谁呀?那就是我；上课专心听讲的那个腼腆的小男生是谁呀?那就是我.我走到镜子前面,看看镜子中的他.我笑,他也笑；我哭,

成长的感觉来源：网络资源文章作者：福建省福州市闽江学院附中初二（3）班谢菲2009-06-1115:00:24[标签：历史秋天冬天过去式]踏着暗黄色的落叶,走在暗花色的铺满伤感的路上.我知道,秋来了.

在沧海中,我是一粒沙.我,隐藏在茫茫人海中.我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华.我,不愿随波逐流.在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：

这就是我【作文目的】1、正确认识自我,展现自我风采,树立信心.2、反思自己成长过程,发现、体悟生命的价值,珍重生命.3、增进同学们之间的相互了解,融入集体的大家庭.【训练要求】1、集中、明了、简洁地表

1.开头：一张标准的瓜子脸上,浓浓的眉毛似倒挂的月芽,一双明亮的眼睛总是不安分的转来转去,想着好奇的问题,微翘的鼻子下一对极小的酒窝,点缀着一张幽默之口.既没有明星般的美丽,也没有歌星般的嗓音.这就是

现在的我有理想,有热情,年少、奔放,我会以更加脚踏实地态度的努力学习,度过美好的初中生活.

一：这就是我,一个喜欢看书,一个充满自信,一个有着奋斗目标的小姑娘.二：这就是我!一个看电视痴迷到忘记上学的女孩!但在新的学期里,我将会改过自新,适当的看电视,哦,对了,我叫林佳纯,我对我的名字是这样