作业没签字的检讨书400字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/18 03:16:11
作业没签字的检讨书400字
没签字的400字检讨书怎么写

额、没写过、大概就是、把你为什么事写检讨书的经过写下(如果为了凑字数的话,越详细越好)然后自省、再然后以后要怎么做,怎么改正,如果还不够、就如此反复,多写几遍吧!(嘿嘿!但是后果自己承担)

语文卷没签字检讨书1000字急.

人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心.“人有失手,马有失蹄”.我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战.绝对是失误,老师说的话很

没带作业的检讨书600字

今天的XX课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性,就不自觉地XX(写罪名),在此过程中,XX(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正.现在想起我当

600字的检讨书 关于作业没完成的

今天莪怀者十分愧疚德心情来给迩写这封检讨书.(这是第一段)!对与没做作业,莪深感抱歉!.好好学习,遵守校纪校规是莪们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是莪作为当代的学生却没有好好的把它延

检讨书 给我一篇关于没做作业的检讨书 400字 是忘记做作业的

尊敬的**老师:这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不交作业,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有认真完成作业.我感到很抱歉,我希望

语文没签字罚检讨书500字,怎么写

再牛B的文字也表达不出楼主的懊悔.信我,直接去办公室门口,跪下,脸用粉笔擦白点,回家练练怎么抽搐.然后涂点胶水当鼻涕,口水流多点.辅助性工具:录音机.讲对白的时候在一旁放一首悲剧的歌,例如烛光里的妈妈

怎么写,没写作业的1000字检讨书?

格式:  首行中央写标题  检讨书  第二行顶格写称谓  敬爱的XX老师:  第三行空两格开始写正文  首先表明检讨态度,应诚恳,突出痛改前非之意.  今天我怀着愧疚和懊悔的心情给写下这份检讨书,向您

没写作业的检讨书500字

您在年月日给我们布置了一份*****的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意.\x0d因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的

没写作业的检讨书400字.

这是本学期我第一次没完成作业,我心里很惭愧.造成这个严重的结果我心里很不是滋味.昨天下午,我在抄作业的时候粗心大意,东张西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一项,况且又没有和同学对作业,才造成了这个严重的

英语作业没完成500字的检讨书

首先,我很抱歉没有完成我的英语作业,诸如此类的语句,其次说明我认识到了自己行为的重要性,辜负父母的期望老师的期望等等.做保证自己以后不会再犯,希望老师原谅,如果有和老师顶嘴,请写自己当时由于被老师责骂

没做作业的检讨书,100字急!

老师我错了!首先,我对我没写作业的行为检讨.其次,我对我的态度检讨.因为我知道不论我因何原因未交作业,没完成你交给我的任务是我的不对,这是我不应该的行为.为此让你生气,我十分内疚.对此我会改正,按时完

没做作业的检讨书1500字

尊敬的老师,曾经有一个不写检讨的机会,我却没有珍惜我错了

关于没做作业的检讨书,150字

`lz自己改改吧```今天的XX课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性,就不自觉地XX(写罪名),在此过程中,XX(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指

关于作业没订正的检讨书(2000字)

我错了,随着21世纪时期的到来,许多历史痕迹都将逐渐消逝,然而只有具思维的物体在流转的岁月中留有自生而来的思维.一直以来,检讨与自我检讨都是人们对自身素质提高的一个必要方法.外面的花花世界通常将人们本

1000字的语文作业没做检讨书,急用!

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作业没认真完成的检讨书1000字

.那老师SB、不解释!

没完成作业的检讨书范文(300字)

范本1您在年月日给我们布置了一份*****的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意.因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊

没改正作业的800字检讨书

喂,你系咪初一三班伽?

有没写完作业的检讨书吗?600字

尊敬的老师:我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望.我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容.于是,今天,我在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,今天,我

我英语没签字,求一份500字的检讨书

第一轮的月考终于落下帷幕,但实际又是另一场接力的开始,通过月考的测试就前一段时间的教学进行反思和总结,调整下一步的复习进度与方向.这一次的考试是在初三没有结束课程的情况下进行的,学生既没有进行复习,也