伟大的神力指什么我为什么会有这样的想法

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 04:49:45
伟大的神力指什么我为什么会有这样的想法
在《阿长与》中,你是怎样理解阿长“确有伟大的神力”这句话

别人不乐意或没有能力帮迅哥儿实现买书的愿望,而长妈妈用她的假日帮迅哥儿完成了,这就是她的伟大之处.多谢!

《伟大的悲剧》为什么说他们伟大

伟大是因为他们有着坚强的意志品质,他们不畏艰险,勇敢的登录没人敢登录的险峻——南极.另外他们有一种为国争光的精神,为世界做贡献的精神,为人类奉献.他们是英雄,是伟大的科考人员.最重要的是他们牺牲在南极

阿长与山海经中,我为什么会觉得长妈妈有伟大的神力,从此对于她就有了特别的敬意?使我对她发生新的敬意,觉得她却又伟大的神力

在阿长讲了长毛故事后,作为小孩的“我”惊异于她有这样伟大的神力是很自然的,但这种“敬意”是小孩因为无知好奇而产生的惊砑,因此作者说这种“敬意”是“特别”的.在后来阿长给“我”买来了《山海经》,“我”产

世界上存在天生神力的人吗?

有啊只是比普通人力气大但是也不回巨大不会轻易举起山那种.因为哲学知识告诉我们物质是第一性的要有很大的力量必须有强大的肌肉(物质)为基础一个人力量可以先天的很大但是不会大很多

阿长与?山海经?作者为什么说阿长"确有伟大的神力"?

因为少年鲁迅孤独的,并且一直以为阿长他不懂他的心事,认为阿长没能耐,小看她,在为山海经发愁的时候,阿长给长带来这书,这在少年鲁迅看来不是不可思议的,

阿长与山海经中"她确有伟大的神力"是什么意思

因为这件事“别人不肯做”,谁也没有阿长那样知“我”心,谁也没有阿长那么热心;别人也“不能做”,有画的《山海经》很难找,要跑多少路,打听多少地方,谁能像阿长这么给“我”操心费事,况且阿长不识字,居然买来

阿长与山海经中的伟大神力指什么作者为什么有这么的想法

第一处:认为长妈妈可以抵挡敌人的炮火,所以认为她有神力第二处:因为这件事“别人不肯做”,谁也没有阿长那样知“我”心,谁也没有阿长那么热心;别人也“不能做”,有画的《山海经》很难找,要跑多少路,打听多少

《阿长与山海经》题为什么我会产生新的敬意?为什么说她的确有伟大的神力?

因为阿长给我买来了心仪已久的《山海经》,令我产生了敬意.别人办不到的阿长却可以做到,所以说她的确有伟大的神力.

《阿长与山海经》、你怎么理解文中说的阿长“却有伟大的神力”?

因为这件事“别人不肯做”,谁也没有阿长那样知“我”心,谁也没有阿长那么热心;别人也“不能做”,有画的《山海经》很难找,要跑多少路,打听多少地方,谁能像阿长这么给“我”操心费事,况且阿长不识字,居然买来

《阿长与山海经》的伟大的神力是什么意思?

因为这件事“别人不肯做”,谁也没有阿长那样知“我”心,谁也没有阿长那么热心;别人也“不能做”,有画的《山海经》很难找,要跑多少路,打听多少地方,谁能像阿长这么给“我”操心费事,况且阿长不识字,居然买来

《阿长与山海经》中伟大的神力是什么意思?这样用词有何表达效果?

因为这件事“别人不肯做”,谁也没有阿长那样知“我”心,谁也没有阿长那么热心;别人也“不能做”,有画的《山海经》很难找,要跑多少路,打听多少地方,谁能像阿长这么给“我”操心费事,况且阿长不识字,居然买来

阿长与山海经 不料她有这样伟大的神力、她确有伟大的神力有共同之处;她有伟大的神力.但也有明显的区别,请说出作者为什么这样

文章采用了欲扬先抑的手法.之前说她有神力,是听阿长讲完长毛的故事,让人觉得这样的人还能退敌.但这种想法是一时的,在阿长谋死了我的隐鼠后消失了.只有在他帮我买回《山海经》后,才确信她有神力,这种神力是源

读《阿长与山海经》19~29段,“她却有伟大的神力”中“神力”指代什么?作者为什么说“阿长却又伟大的神力”?

因为别人不能做和不肯做的,竟然让不识字的她做到了.她知我心,对我热心,这在我幼小心灵无疑于伟大的神力!

为什么达尔文那么伟大,我觉得伟大的科学家数学都必须很好啊

就说这仨人吧.达尔文:先不论他提出的进化论存在各种问题,我们只讨论一点,他提出的东西是数学推导的结果么?不是,是他观察思考所得,从头到尾没有涉及任何数学,他不会数学,不妨碍他想出这些东西.法拉第:这家

《阿长与山海经》中他确有伟大的神力,表现了什么

因为这件事别人不能做,也不肯做,只有阿长知我心,只有阿长能理解我渴望得到山海经心情,有画的山海经很难找,要跑多少路,打听多少地方,况且阿长不识字,居然买来了,所以他确有伟大的神力,体现了我对阿长的尊敬

阿长与山海经 她的确有伟大的神力 表达了作者什么样的感情

首先,表达了作者对长妈妈由衷的感激和敬意.“我”喜欢《山海经》,别人都没办法给我,但长妈妈却重视这件事,将这件事记在心上,在不识字的情况下不知费尽多少心血才为“我”买到一本.所以“这又使我发生新的敬意

伟大的日子为什么伟大

你们教那么慢啊!答案:海伦.凯勒从小就失明、失聪,是莎莉文老师的到来改变了他的人生,所以说“这一天联系着我两种截然不同的生活”.在老师的帮助下,海伦学会了阅读、书写和算术,还可以用手指“说话”,这些让

你怎样理解文中说的阿长“确有伟大的神力”?

."她确有伟大的神力",这"神力"指什么(为什么说"她确有伟大的神力")表现了作者怎样的思想感情[别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功.表现了作者对阿长的敬佩与爱戴.]