仿照第四段,写一段关于场景描写的

2011-11-2017:55不久前,妈妈给我买了两只可爱的小白兔,我给他们取了一个好听的名字,“亮亮”和“跳跳”.　　它们浑身长满了毛茸茸的白毛,远远看去像一团棉花.一双红眼睛被白毛包住了,嵌在眼窝

本文的景物描写极具特色.作者采用写意笔法,从色彩、气味和声响等方面,描绘了月夜行船、船头看戏、午夜归航这几个画面,情景交融,充满水乡特色.色彩如豆麦的“碧绿”,远山的“淡黑”,月光的“皎洁”,渔火、灯

国庆节来临了,大街上一片热闹的景象.人们三五成群、喜气洋洋的来到市中心广场,在烟花炮烛之夜、张灯节彩之夜,尽情地跳啊、唱啊,孩子们提着一个个灯笼,穿梭在华丽的大厦之间,他们那娇小的脸上盛开了一朵朵鲜花

又像小山的,有像灯笼的.我也是小学生,四年级,我是这样写的,老师给我打对了,求求你了,我刚注册,不懂,拜托,我现在25分很少

你是五年级吗?我只能告诉你怎么写.1、人群的数量.2、布置的怎样?然后你随便写些吧!

我只能告诉你怎么写.1、人群的数量.2、布置的怎样?1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府在首都北京举行典礼.下午3时,中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始.毛主席宣布：“中央人民共和国中央

聊天时,日子从嘴边飞过;唱歌时,日子从歌声中飞过；读书时,日子从朗朗书声中飞过.

他是忠诚和正义的化身,是一头视赃官奸佞的猛虎.对欺压百姓和草菅人命等违背道义之事,他一定会挺身而出!“景阳冈拳打南山虎,雪花刀怒斩北海龙”他要用这双铁拳和这对雪花双戒刀扫平天下不平事,更要给苟存于世的

班中有善睡技者.会老师讲课,于教室之东南角,施三尺高书,善睡者坐高书后,一人,一椅,一桌,一高书而已.少顷,但闻书后“呓语”一声,满坐寂然,无敢哗者.但闻上课铃骤响,便有生翻书碰椅之声,嬉笑玩闹声渐止

场面描写,就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写.它往往是叙述、描写、抒情等表述方法的综合运用,是自然景色、社会环境、人物活动等描写对象的集中表现.常见的有劳动场面、战斗场面、运动场

全是自己写的,累死我了,再给5分悬赏吧!每个词都用到了,不过就是太长,你缩短一下吧五五班的同学们准备开一个文艺午会,班长计划在星期五的下午第一节课开始.班长把委员们叫在一起商议关于文艺午会的事情.策划

节假日,几位从外省回来的博学多识的同学准备聚会,结果大家一拍即合,虽然事先说好不能喝多,但是大家高心,忘乎所以,有几个同学喝的酩酊大醉,同学只好将他们送回家.

我于是天天盼望五一,五一到,表妹也就到了.好容易到了五一,有一天,妈妈告诉我,表妹来了,我便飞跑地去看.她正在客厅里,微黑的小脸,头戴一朵小红花,身上穿一件红艳艳的厚外衣,这可见她的妈妈十分爱他,怕她

厨师的手艺特别好.做菜的速度特别快,来吃饭的人很多,点的菜很多,他也能很快地做完.不管做菜时调料用完了,他也能及时买回调料,很快的做菜.做菜遇到困难时,他总能很快的克服.再问：谢谢，但我需要裁缝的再答

六一的一次活动同学们最喜欢的就是六一了,因为那天有亲子运动会.那天烈日当空,火辣辣的太阳照射着大地,也是我们学校一年一度的亲子运动会,大家都很高兴,因为能和自己的爸爸妈妈一起努力来为各自的集体争光.到

出去观察就有得写了啊.比如操场上玩耍,出操,体育课.不难的.

1.群山之巅,风回云散.浅金色的阳光从缠绵的云朵中丝丝缕缕的投射下来,紫色的天空贴近了人间,仿若触手可及.那棵盘虬卧龙般的古树静静在天与地之间伫立着,从亘古开始便擎着巨大的伞盖.风儿轻轻地摇动秋千,伴

农村的夏天是静谧的,没有城市那么喧嚣、热闹.但农村夏蚊成雷,让人觉得十分烦人.夜晚,明亮的圆月高高的挂在半空中,将村间小路照亮.这时一片乌云徐徐飘来,将月亮遮住了,乡村一片漆黑.突然一道闪电夹着气势磅

楼主的题目很深奥的样子

解题思路：抓住句式的特点运用排比、拟人、比喻等修辞。解题过程：它们有的像山神，高大威猛地矗立着；有的像神秘的古堡，笼罩在夜幕中时隐时现；有的像卧倒的骆驼，眺望远方；有的像连绵不断的城墙，坚实沉重地守护