仿写雪的描写方法展开一段景物描写

绵绵春雨纷纷,在这桃花盛开的季节,回望和你的点点滴滴,如果能与你相遇,在这高山流水之间,观赏这片世外桃源,有岂在意不够60字

溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作,大自然因为有了水而有了灵性,有了生机,水是有灵机的,水的灵魂如少女一般韵味十足.水的灵魂如家园一般流连忘返；水的灵魂如钻石一般晶莹剔透

故都的秋郁达夫写的秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的；可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉.我的不远千里,要从杭州赶上青岛,更要从青岛赶上北平来的理由,也不过想饱尝一尝这“秋”,这故都

1、移步换景,从远到近,从整体到局部抓住特点,准确描画：如《小石潭记》中第一段中发现小石潭——移步换景2、寓情于景,情景交融：如《小石潭记》中第四段中潭中气氛——寓情于景3、运用形象比喻：如《小石潭记

1、移步换景,从远到近,从整体到局部抓住特点,准确描画：如《小石潭记》中第一段中发现小石潭——移步换景2、寓情于景,情景交融：如《小石潭记》中第四段中潭中气氛——寓情于景3、运用形象比喻：如《小石潭记

家乡的一处景物——太湖我的家乡无锡,物产丰富,风景秀丽是个人见人爱的好地方,大家一定知道在我们无锡有许多特产,其中有人称太湖“三白”的白鱼、白虾、银鱼.这太湖“三白”所生活的水域,正是鼎鼎大名的太湖：

那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼

天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前.四围的山把这山谷包围得像一口井似的.

月下飞天镜、云生接海楼；水面流可盼,浆搞助波澜；风起烟花落,心中荡漾然；烛光莹倒影,舞狮岸中看；搞打平锣鼓,欢声笑嬉言；唯我台中坐,今宵庆佳人；人逢新年好,喜气淡淡然；朋举杯换展,歌声扬四方；街头灯彩

银白的月光洒在地上,到处都有蟋蟀的凄切的叫声.夜的香气弥漫在空中,织成了一个柔软的网,把所有的景物都罩在里面.眼睛所接触到的都是罩上这个柔软的网的东西,任是一草一木,都不是象在白天里那样地现实了,它们

我围着花园边转了一圈,门边的一棵高大的绿榕树悄悄地成了一顶撑开的金黄色大伞.风儿吹过,叶子就像金黄色的蝴蝶,在秋风中自由自在地飞舞着,给大地铺上了一层金色的地毯.榕树身旁的小草没有了以前那么绿,那么密

初秋的风使人感到凉爽、舒适,那时候穿夏装,更觉得痛快.而深秋的风,尤其是早晚的风,有时就使人不寒而栗了.秋天多细雨,一阵阵,密密麻麻的,下一场雨天气的温度就下降一点,大自然就在一阵阵风雨之中变换季节,

有一天孙禹年公子跟他的同业朋友在楼上喝酒,忽然看见山头有一座孤零零的宝塔耸立起来,高高地直插青天,大家你看我,我看你,又惊奇又疑惑,心想这附近并没有佛寺啊.不多久,又看见几十座宫殿,瓦是碧绿的,屋脊高

半片黄叶落下,我听到一丝生命枯萎的声音.是的,雁子又要南飞了,树杈上又只剩下了枯枝,泉水渐渐干涸,寒意悄然袭来,这一切都告诉我,冬天到了.

移步换景,从远到近,从整体到局部抓住特点,准确描画确定观察点,选择观察角度,安排好描写的顺序,寓情于景,情景交融,运用动静结合的手法,细描与白描,正面描写与侧面描写结合,运用形象比喻和合理想象请采纳.

解题思路：既然是景物描写，首先要抓住落叶的特点，运用修辞手法写出其形象特点。解题过程：“哗哗”，那是什么声音？哦，是秋天来了。树上的黄叶一片一片的慢慢从树梢上飘落下来。它们像无

天气很冷,隔着玻璃仿佛也能感觉得到那呼呼的风声.最近几天天气预报上总是说要下雪,只不过天气一直是这样阴沉沉的,没见一片雪花落下.可能是太冷了,脑海中突然想起了温暖的初夏,暖洋洋的太阳光透过新绿的枝桠洒

☆我们的课余生活是丰富多彩的:不必说足球场上的激烈拼杀,也不必说乒乓球台上的风风火火,单是篮球筐下传球投篮的精妙配合,就充满着无限乐趣.☆不必说光滑可见人影的木地板,也不必说周围高贵华丽的四壁纱帘,单

轻柔的柳条倒垂在湖水上,微风轻轻拂过,翠绿的柳条儿便和麦浪似的抖动起来,就像一个姑娘在捋顺自己的秀发,湖面上荡起了圈圈涟漪,这涟漪又像湖底的沉鱼

她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄.这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神.他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展,像个