仿写致老鼠和爸爸的鼾声

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/17 08:15:56
仿写致老鼠和爸爸的鼾声
爸爸的鼾声这一课把爸爸的鼾声比作什么

小诗人善于运用形象的比喻,他觉得爸爸的鼾声“就像是山上的小火车”;爸爸的鼾声停了,他又觉得好像火车到了站.

爸爸的鼾声像

像风吼,像泉韵,像奔雷,像洪钟,像擂鼓,像竹吟,像金筝,像瓦缶,像急管,像敲金,像悲歌,像论谈,像欢呼,像哀诉,像呼唤,像求救,像嬉笑,像怒吼,像害羞,像撒娇.

人教版六年级上册语文第六单元爸爸的鼾声,致老鼠的主要内容

爸爸的鼾声——我爱爸爸,连他的鼾声都很有趣.致老鼠——老鼠是机灵可爱的.虽然老鼠要做坏事,但还是喜欢它们.希望它们改正缺点,爱清洁,爱劳动,光明正大地做事.如果改正了缺点,还可以和猫做朋友.诗人把老鼠

读了《我们去看海》,《致老鼠》,《爸爸的鼾声》三首诗歌,我们发现生活中诗的题材()只要我们善于()和展

读了《我们去看海》,《致老鼠》,《爸爸的鼾声》三首诗歌,我们发现生活中诗的题材(源于我们的生活)只要我们善于(观察)和展开(想象),到处都有诗的素材

怎么仿照六年级课文我们去看海 致老鼠 爸爸的鼾声写三首儿童诗

写字的声音写字的声音就像是一位舞蹈演员在跳舞它使我想起美丽的舞台写字的声音总是断断续续的难道在做难度动作?咦写字的声音停了是不是表演结束了

爸爸的鼾声作者是?

山飒,女,本名阎妮,1972年10月26日生于北京一个大学教师之家.童年时期曾学习琵琶和古琴.1979年入北京市海淀区东升小学读书,开始写日记、写诗.1982年后连续在《儿童时代》、《儿童文学》、《人

爸爸的鼾声是什么,

打鼾分中枢性的和阻塞性的后者可能扁桃体大或者软腭松弛引起的咽腔狭窄可以手术矫正前者可以药物治疗最好去医院定性

仿写诗歌《致老鼠》《爸爸的鼾声》

写字的声音写字的声音就像是一位舞蹈演员在跳舞它使我想起美丽的舞台写字的声音总是断断续续的难道在做难度动作?咦写字的声音停了是不是表演结束了

爸爸的鼾声 作者是谁

阎妮,我网上查找的.

我要童诗,就像 致老鼠,爸爸的鼾声,这样的.请快给答案,

题目:我想我想把小手安在桃树枝上.带着一串花苞,牵着万缕阳光,悠呀,悠——悠出声声春的歌唱.我想把脚丫接在柳树根上.伸进湿软的土地,汲取甜美的营养,长呀,长——长成一座绿色的篷帐.我想把眼睛装在风筝上

儿童诗两首 自编 (可仿照《我们去看海》和《致老鼠》或《爸爸的鼾声》)

风姑娘风是一个美丽的姑娘他为田里劳作的人们送去凉爽为稻草中玩耍的小孩送去欢乐风是自由自在小鸟在天空中自由翱翔风是自由的神为所有人送去快乐,凉爽.

《我们去看海》、《致老鼠》、《爸爸的鼾声》理解三首诗的意境,各表达了作者的什么思想感情?

《我们去看海》表达了作者热爱大海的思想感情.表达了孩子美好的愿望,对有缺点的朋友没有歧视.《爸爸的鼾声》表达了父子之间的亲情.再问:不错,但是意境呢?写得好给分!

模仿《爸爸的鼾声》写一首诗

妹妹的哭声就像是淅沥的雨点声它使我想起窗外连绵细雨的景色妹妹的哭声接连不断好像倾盆大雨咦妹妹的哭声停了是不是天晴了呢

谁会写儿童诗?帮个忙,模仿我们去看海 至老鼠 爸爸的鼾声

百分百自己写,因为我也是小学生这几天要写儿童诗致蚊子我信任你们-----一个尖尖的嘴巴,透明的小翅膀.虽然你们爱咬人,可我相信你们会学好的.如果我到了你们的家园,我一定要当你们的老师教你们刷牙、睡觉.

读了至老鼠和爸爸的鼾声 两首诗,我们很受启发,原来诗就是生活,请你写你的诗

叶飘啊飘啊在空中与风儿嬉戏飘啊飘啊在湖面与鱼儿问好慢慢降落渐渐地投入大地妈妈的怀抱

《太阳的话》 白桦 我们去看海 至老鼠 爸爸的鼾声的主要内容和体会到的情感

1《太阳的话》  打开你们的窗子吧  打开你们的板门吧  让我进去,让我进去  进到你们的小屋里  我带着金黄的花束  我带着林间的香气  我带着亮光和温暖  我带着满身的露水  快起来,快起来  快

自己写一首现代诗,15句,要原创,自己写一首,关于友谊,或仿写致老鼠与爸爸的鼾声,都行。

友谊是什么?再答:是当你在大雨中朋友的一把伞再答:是当你口渴时别人的一滴清水再答:是你挣扎在大海中看到的一叶小舟:再问:能一次性发过来吗?再答:原创当然不能再答:友谊处处弥漫着再答:散发着香气再答:我

爸爸的鼾声像什么

像打雷声,像直升机起飞的声音,像怒吼声,像山上的火车,像公鸡打鸣,像猪叫